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2016年職稱日語考試早準備

更新時間:2015-09-28 17:24:45 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽179收藏71
摘要   【摘要】2015年職稱日語考試告一段落,2016年職稱日語考試雖然還未報名,不過小編建議廣大考生提早準備,時間越充裕,準備的越加全面,考試時才更有把握,所以針對2016年職稱日語考試,小編提出以下幾點建議

  【摘要】2015年職稱日語考試告一段落,2016年職稱日語考試雖然還未報名,不過小編建議廣大考生提早準備,時間越充裕,準備的越加全面,考試時才更有把握,所以針對2016年職稱日語考試,小編提出以下幾點建議,希望對大家有所幫助。
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  一 復(fù)習要早(環(huán)球網(wǎng)校小編提供2016年職稱日語考試早準備)

  日語是小語種學(xué)的人比較少,日常生活中用的也不是很多,所以參加職稱日語考試的朋友基礎(chǔ)一般都比較薄弱。上學(xué)時候?qū)W的語法,詞匯等能記起來的也不多了,所以要早準備。你第一件要做的事情就是先準備一本職稱日語考試用書(中國人事出版社出版的職稱日語考試用書)早早的進行復(fù)習,不要心急安下心來,把書后練習反復(fù)做幾遍。不過學(xué)習外語尤其是小語種是個慢功夫,要靠平日積累,如果您實在時間緊張基礎(chǔ)又相對薄弱一些,可以參加我們的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程(試聽)記住要把學(xué)習和考試當成動力。

  二 語法知識重基礎(chǔ)(環(huán)球網(wǎng)校小編提供2016年職稱日語考試早準備)

  雖然考試重點考查應(yīng)試者的閱讀和理解能力,但應(yīng)試者必須懂得日語基本語法結(jié)構(gòu)和句型,并能正確理解用這些結(jié)構(gòu)和句型寫成的句子。要記住:

  1、日語句子的基本語序及意義;(日語中的語序與漢語有很大的區(qū)別,有人說是與漢語完全相反的。其實不然,相反的部分當然不少,但也有一部分是符合漢語語序的。這是我們中國人學(xué)習日語的優(yōu)勢,記憶時只需去體會那些與漢語不同之處即可。)

  2、日語句子的結(jié)構(gòu)和常用句型;(日語中的常用句型很多,記憶時重點應(yīng)在前后的接續(xù)與句型的含義。)

  3、各種時態(tài)的變化及其意義;(同英語相似,日語中也有很多時態(tài)的變化。這些時態(tài)存在不同的變化形式,需要一一記憶。時態(tài)的變化一般出現(xiàn)在動詞、形容詞、或形容動詞及名詞的詞尾)

  4、句際之間的所指、省略、替代、重復(fù)、邏輯關(guān)系等;(對這方面內(nèi)容的考查主要體現(xiàn)在連接詞填空、閱讀理解等試題中;需要強調(diào)的是日語中的一些較為特殊的詞匯,(日語中的曖昧現(xiàn)象!)例如:一部分的詞語后續(xù)只能是否定,當句子中出現(xiàn)這類詞語時,即使句子的后半部被省略,應(yīng)試者有也該知道出題人想要表達的是否定的意思。(あまり)、(ちょっと)

  5、敬語的基本用法及授受關(guān)系;(敬語是日語的一個顯著特點,可以反映出一個人的教養(yǎng)問題。當與長輩或較有權(quán)威的人交談時,經(jīng)常使用。這與日本民族謙卑知禮的文化背景有關(guān);(簡體、禮貌語、敬語)。授受關(guān)系即“給予與接受”的關(guān)系(互惠、恩情),日本是一個重視禮儀的民族,所以在語言方面也要較其他民族苛求一些,在日語中關(guān)于這一方面的語法也自成一個系統(tǒng),這個我們會在今后的學(xué)習匯總單獨提出來,重點講解。)

 

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  【摘要】2015年職稱日語考試告一段落,2016年職稱日語考試雖然還未報名,不過小編建議廣大考生提早準備,時間越充裕,準備的越加全面,考試時才更有把握,所以針對2016年職稱日語考試,小編提出以下幾點建議,希望對大家有所幫助。
 

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  三 短文理解能力要加強(環(huán)球網(wǎng)校小編提供2016年職稱日語考試早準備)

  參加考試的朋友應(yīng)能綜合運用日語語言知識和閱讀技能來理解一般的日語書面材料。閱讀技能包括下列幾個方面:

  1、掌握所讀文章的主旨和大意;(這是要求考生對所給文章有一個整體的把握能力,一般一篇文章的主旨都會出現(xiàn)在文章的首段或最后一段。比較值得提倡的一種方法是先看問題,后看文章,這樣可以有的放矢地,重點問題重點解決。若問題中出現(xiàn)了宏觀把握的題型的話,可以重點考察首尾兩段內(nèi)容。)

  2、了解闡述主旨的事實和細節(jié);(解答這類細節(jié)題型也要有一定的技巧,要針對問題直接去尋找答案,不要在考試中浪費不必要的時間。這類題一般在原文都能找到準確答案,而它的目的就是要考生浪費大量的時間去尋找答案。)

  3、根據(jù)上下文判斷某些詞匯和短語的意義;(這類題型說明了一個問題,那就是即使我們所儲備的詞匯量不足,也可以通過一些邏輯推斷的方法來解決問題。因此,我們在平時記憶時就可以不去事無具細的去記憶所有的單詞了。)

  4、既要理解個別句子的意義,也要理解上下文之間的邏輯關(guān)系;(這里主要強調(diào)的是邏輯關(guān)系,因此,文章中的連接詞等能夠表現(xiàn)前后關(guān)系的詞語就格外重要。)

  5、根據(jù)所讀文章進行一定的判斷(環(huán)球網(wǎng)校小編提供2016年職稱日語考試早準備)

  6、領(lǐng)會作者的觀點、意圖、和態(tài)度;(文章中可能會出現(xiàn)一些表示作者語氣、態(tài)度的詞匯或者慣用句型,這需要應(yīng)試者在平時學(xué)習時將有關(guān)表示語氣態(tài)度的一類詞匯歸納總結(jié)起來,這樣可以較有針對性地展開復(fù)習。)

  總的來說,學(xué)習好一門外語尤其是小語種不是一朝一夕的事情,知識需要不斷的學(xué)習和積累。只要有計劃,有步驟的進行復(fù)習,相信職稱日語不會是您職稱評定的障礙。

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