2015年三級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師理論知識(shí)試題4

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示：企業(yè)培訓(xùn)師已進(jìn)入備考階段，各位考生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上要多加練習(xí)做題，增加題感，因此小編為三級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考生整理了“2015年三級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師理論知識(shí)試題4”的試題，讓三級(jí)培訓(xùn)師的考生在考前做到充分的準(zhǔn)備，而且多做題也會(huì)增強(qiáng)做題的手感，對(duì)知識(shí)點(diǎn)查缺補(bǔ)漏很有幫助。請(qǐng)各位三級(jí)培訓(xùn)師的考生認(rèn)真做題，“功夫不負(fù)有心人”認(rèn)真付出的總會(huì)收到回報(bào)。

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　　單項(xiàng)選擇題

　　1、短期企業(yè)唯一可變的生產(chǎn)要素是( )

　　(A)生產(chǎn)資料

　　(B)勞動(dòng)資料

　　(C)資本收入

　　(D)勞動(dòng)收入

　　2、下列公式錯(cuò)誤的是( )

　　(A)總供給=消費(fèi)+收入

　　(B)均衡國(guó)民收入=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄

　　(C)總供給=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄

　　(D)均衡國(guó)民收入=消費(fèi)+投資

　　3、對(duì)勞動(dòng)者而言，物質(zhì)幫助權(quán)主要通過( )來實(shí)現(xiàn)。

　　(A)社會(huì)保險(xiǎn)

　　(B)社會(huì)保障

　　(C)社會(huì)救濟(jì)

　　(D)薪酬福利

　　4、以下不屬于勞動(dòng)保障法的是( )

　　(A)促時(shí)就業(yè)法

　　(B)社會(huì)保險(xiǎn)法

　　(C)工作時(shí)間法

　　(D)勞動(dòng)福利法

　　5、顧客力量分析不包括( )

　　(A)顧客消費(fèi)承受能力

　　(B)市場(chǎng)商品消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析

　　(C)顧客購(gòu)買動(dòng)機(jī)分析

　　(D)企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體分析

　　6、成熟期企業(yè)不適宜采取的營(yíng)銷策略是( )

　　(A)市場(chǎng)改良

　　(B)市場(chǎng)營(yíng)銷組合改良

　　(C)產(chǎn)品改良

　　(D)增強(qiáng)銷售渠道功效

　　7、教師連續(xù)提問兩個(gè)學(xué)生都不能回答某個(gè)問題，而第三個(gè)學(xué)生則對(duì)問題進(jìn)行了分析和解釋，盡管他的回答并不完全正確，可是教師還是會(huì)認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更加出色些。這種現(xiàn)象屬于( )

　　(A)首因效應(yīng)

　　(B)光環(huán)效應(yīng)

　　(C)投射效應(yīng)

　　(D)對(duì)比效應(yīng)

　　8、組織公正與報(bào)酬分配的原則不包括( )

　　(A)分配公平

　　(B)程序公平

　　(C)互動(dòng)公平

　　(D)法律公平

　　9、費(fèi)德勒認(rèn)為，決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素不包括( )

　　(A)任務(wù)結(jié)構(gòu)

　　(B)領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)

　　(C)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系

　　(D)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)

　　10、人力資本經(jīng)濟(jì)資本中的核心資本，其原因在于人力資本的( )

　　(A)時(shí)效性

　　(B)創(chuàng)造性

　　(C)收益性

　　(D)累積性

　　參考答案：1-5：D A A C B 6-10：D D D D B

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