2015年企業(yè)培訓(xùn)師三級考試日常練習(xí)題(18)

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　　1、分析培訓(xùn)對象是便編寫培訓(xùn)教材的前提，主要包括：( )

　　(A)了解培訓(xùn)對象的需求

　　(B)了解培訓(xùn)對象的基本情況

　　(C)了解培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　(D)了解培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)目的

　　(E)經(jīng)濟(jì)實(shí)用原則

　　2、培訓(xùn)教材開發(fā)的信息搜集工作的基本原則是( BCDE )

　　(A)科學(xué)性原則

　　(B)與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則

　　(C)實(shí)事求是的原則

　　(D)系統(tǒng)性原則

　　(E)經(jīng)濟(jì)實(shí)用原則

　　3、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)是為了提高學(xué)員的( ABC )，對勞動(dòng)者實(shí)施的計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。

　　(A)就業(yè)能力

　　(B)崗位工作能力

　　(C)崗位轉(zhuǎn)換能力

　　(D)積極參與互動(dòng)積極性

　　(E)分析問題解決問題的能力

　　4、對企業(yè)培訓(xùn)師的考察方法中，以下為間接考察法的是( ABE )

　　(A)培訓(xùn)師個(gè)人閱歷

　　(B)對培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容的把握

　　(C)面談

　　(D)現(xiàn)場模擬教學(xué)

　　(E)以往的教學(xué)效果

　　5、多媒體是多種信息的表達(dá)形式，是多種信息類型的綜合，它包含( ABCD )

　　(A)文字信息

　　(B)圖形信息

　　(C)圖像信息

　　(D)聲音信息

　　(E)存儲(chǔ)信息

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