2016年公路造價師《理論與法規(guī)》風險識別的方法考點

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　　風險識別的方法

　　1)老師調查法

　　這種方法又有兩種方式：一種是召集有關老師開會(頭腦風暴法)，讓老師各抒己見，充分發(fā)表意見，起到集思廣益的作用;另一種是采用問卷式調查(德爾菲法)，各老師不知道其他老師的意見。采用老師調查法時，所提出的問題應具有指導性和代表性，并具有一定的深度，還應盡可能具體些。

　　2)財務報表法

　　財務報表有助于確定一個特定企業(yè)或特定的建設工程可能遭受哪些損失以及在何種情況下遭受這些損失。通過分析資產負債表、現金流量表、營業(yè)報表及有關補充資料，可以識別企業(yè)當前的所有資產、責任及人身損失風險。將這些報表與財務預測、預算結合起來，可以發(fā)現企業(yè)或建設工程未來的風險。

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　　3)流程圖法

　　將一項特定的生產或經營活動按步驟或階段順序以若干個模塊形式組成一個流程圖系列，在每個模塊中都標出各種潛在的風險因素或風險事件，從而給決策者一個清晰的總體印象。由于流程圖的篇幅限制，采用這種方法所得到的風險識別結果較粗。

　　4)初始清單法

　　建立建設工程的初始風險清單有兩種途徑：

　　常規(guī)途徑是采用保險公司或風險管理學會(或協(xié)會)公布的潛在損失一覽表，即任何企業(yè)或工程都可能發(fā)生的所有損失一覽表。以此為基礎，風險管理人員再結合本企業(yè)或某項工程所面臨的潛在損失對一覽表中的損失予以具體化，從而建立特定工程的風險一覽表。

　　通過適當的風險分解方式來識別風險是建立建設工程初始風險清單的有效途徑。

　　5)經驗數據法

　　經驗數據法也稱為統(tǒng)計資料法，即根據已建各類建設工程與風險有關的統(tǒng)計資料來識別擬建建設工程的風險。

　　風險識別的成果是風險清單。

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