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2015經濟師考試《初級經濟基礎》知識點:第26章(3)

更新時間:2015-09-18 15:06:12 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要   【摘要】2015年經濟師考試時間為11月7日,各位經濟師考生正在復習備考中,就備考而言,復習中充分掌握考點則至關重要,環(huán)球網校經濟師考試頻道特地整理經濟師復習資料與科目主要知識點供各位考生學習,本文2

  【摘要】2015年經濟師考試時間為11月7日,各位經濟師考生正在復習備考中,就備考而言,復習中充分掌握考點則至關重要,環(huán)球網校經濟師考試頻道特地整理經濟師復習資料與科目主要知識點供各位考生學習,本文2015經濟師考試《初級經濟基礎》知識點:第26章(3),希望能助各位考生一臂之力!

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2015經濟師考試《初級經濟基礎》知識點預習匯總

  第三節(jié) 領導理論

  領導方式理論:

  

  領導權變理論:

  (一)領導行為連續(xù)統(tǒng)一體理論

  (二)費德勒模型

  1.影響領導方式的情境因素

  費德勒認為影響領導方式有效性有三個關鍵的情境因素:上下級關系、任務結構、職位權力。

  2.任務型領導和關系型領導

  費德勒用一種“你最不喜歡的同事”(LPC)的問卷,測定領導者的領導方式。費德勒將領導方式分為任務型領導和關系型領導兩種。

  3.領導方式的選擇

  費德勒將3個情境因素組合為8種情況,提出了在不同情況下應當選擇的領導方式:領導處于有利的情景(第1、2、3種)和處于最不利的情景(第8種)時,應采用任務型領導方式;領導者處于中間狀態(tài)(第4、5、6、7種),應采用關系型領導方式。

  

2014經濟師考試《初級經濟基礎》知識點:第26章

 

  (三)途徑一目標理論

  該理論的主要內容:

  1.選擇領導方式的標準

  一是能激勵下級實現(xiàn)組織目標,二是能使下級在實現(xiàn)組織目標的過程中和完成目標后得到滿足。

  2.領導方式可分為“高工作”和“高關系”兩種

  3.領導方式的選擇

  當工作任務和工作方法不明確時,應采用“高工作”的領導方式;當下級已經明確工作任務,掌握工作方法后,應采用“高關系”的領導方式。

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