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2014年三級企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識模擬試題(33)

更新時(shí)間:2014-09-18 17:26:42 來源:|0 瀏覽0收藏0
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  1、培訓(xùn)需求分析預(yù)測的組織整體分析方法主要從( ACE )方面加以分析

  A、對組織的人力資源規(guī)劃的分析

  B、對組織的生產(chǎn)現(xiàn)狀分析

  C、對組織的效率及其業(yè)績的分析

  D、對組織的人員狀況的分析

  E、對組織的文化建設(shè)的分析

  2、培訓(xùn)項(xiàng)目審定的作用主要有(BDE )

  A、可行性分析作用

  B、把關(guān)作用

  C、聯(lián)系實(shí)際的作用

  D、溝通作用

  E、促進(jìn)作用

  3.制定培訓(xùn)總體計(jì)劃的常用方法一般有( ABC )

  A、培訓(xùn)計(jì)劃會(huì)議;

  B、部門經(jīng)理溝通;

  C、領(lǐng)導(dǎo)決策;

  D、培訓(xùn)部門會(huì)議;

  E、人力資源開發(fā)與管理部門會(huì)議

  4、影響培訓(xùn)評估方案質(zhì)量的因素是( ABCDE )

  A、培訓(xùn)評估方案的針對性和全面性

  B、培訓(xùn)評估人員構(gòu)成的合理性

  C、選擇方法、時(shí)間安排的科學(xué)性

  D、方案設(shè)計(jì)者個(gè)人的特性

  E、評估所需相關(guān)物質(zhì)保障的的合理性

  5、在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)時(shí),應(yīng)掌握的技巧有( ABCD )

  A、以鼓勵(lì)指導(dǎo)者為基本前提

  B、應(yīng)學(xué)會(huì)間接指導(dǎo)

  C、注意在工作中進(jìn)行觀察

  D、能夠預(yù)見將要發(fā)生的問題

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