2014經(jīng)濟師《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》章節(jié)習(xí)題：第二章

熱點專題：2014經(jīng)濟師報名入口|新教材解析|經(jīng)濟師如何選專業(yè)|[每月免費課堂]

套餐推薦："私人訂制"學(xué)習(xí)方案|全程一對一|零基礎(chǔ)VIP保過|初中級保過|超值特惠

》》2014經(jīng)濟師《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)知識點匯總《《

　　2014經(jīng)濟師《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)點匯總，供備考2014初級經(jīng)濟師考試的考生學(xué)習(xí)。

第二章 商品經(jīng)濟的基本原理

一、單項選擇題

1、關(guān)于商品價值和使用價值的說法，正確的是(　)。

A.使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者

B.只要具有使用價值就能成為商品

C.使用價值是商品的社會屬性

D.消費者購買某種商品是為了獲得該商品的價值

2、商品所特有的本質(zhì)屬性和社會屬性是(　)。

A.價值

B.剩余價值

C.使用價值

D.交換價值

3、商品具有使用價值和價值兩個屬性，是由(　)所決定的。

A.勞動的差異性

B.勞動的二重性

C.生產(chǎn)和交換

D.生產(chǎn)和消費

4、凝結(jié)在商品中的(　)，體現(xiàn)的是商品生產(chǎn)者之間的社會經(jīng)濟關(guān)系。

A.具體勞動

B.抽象勞動

C.私人勞動

D.社會勞動

5、商品的價值量是由(　)決定的。

A.具體勞動時間

B.價值和使用價值

C.個別生產(chǎn)者生產(chǎn)某種商品耗費的個別勞動時間

D.生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間

6、個別企業(yè)生產(chǎn)商品勞動時間的延長意味著(　)。

A.商品價值量的減少

B.商品價值量的增多

C.社會必要勞動時間減少

D.該企業(yè)勞動生產(chǎn)率降低

7、在價值形式的演變過程中，一種商品的價值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上，這種商品的價值充分地表現(xiàn)為無差別的人類勞動的凝結(jié)。這種價值形式是(　)。

A.簡單的價值形式

B.擴大的價值形式

C.一般的價值形式

D.貨幣的價值形式

8、貨幣的本質(zhì)是(　)。

A.價值

B.使用價值

C.社會屬性

D.固定地充當(dāng)一般等價物的商品

9、在貨幣具有的基本職能中，充當(dāng)商品交換媒介的職能通常稱為(　)。

A.價值尺度

B.支付手段

C.貯藏手段

D.流通手段

10、一定時期內(nèi)流通中所需要的貨幣量與(　)。

A.商品價格總額成正比

B.貨幣流通速度成正比

C.待流通商品數(shù)量成反比

D.物價水平成反比

11、在現(xiàn)實生活中，價值規(guī)律對生產(chǎn)和交換活動的支配作用是通過(　)表現(xiàn)出來的。

A.價格運動

B.產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量

C.商品周轉(zhuǎn)速度

D.貨幣流通速度

12、幣在商品賒銷，預(yù)付貸款和清償債務(wù)中執(zhí)行著(　)的職能。

A.價值尺度

B.價值儲藏

C.支付手段

D.流通手段

13、(　)導(dǎo)致商品的價格與價值經(jīng)常不一致。

A.價值不同

B.商品供求關(guān)系的不平衡

C.價格波動

D.價值變化

二、多項選擇題

1、關(guān)于商品使用價值和價值相互關(guān)系的說法，正確的有(　)。

A.商品使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔(dān)者

B.商品生產(chǎn)者和消費者不能同時占有商品的價值和使用價值

C.商品的使用價值和價值統(tǒng)一于商品之中，缺一不可

D.沒有使用價值的物品也不會有價值

E.僅有使用價值而沒有價值的物品也能成為商品

2、商品使用價值和價值的統(tǒng)一性表現(xiàn)在(　)。

A.使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者，沒有使用價值的東西不可能有價值

B.只有使用價值沒有價值的東西，不能成為商品

C.使用價值的大小決定價值的大小

D.價值的大小決定使用價值的大小

E.有使用價值的物品必然有價值

3、下列關(guān)于具體勞動和抽象勞動的說法，正確的是(　)。

A.具體勞動形成商品的價值

B.抽象勞動是勞動的社會屬性

C.具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值

D.抽象勞動形成商品的價值

E.具體勞動和抽象勞動都是商品經(jīng)濟特有的范疇

4、關(guān)于單位商品價值量的說法，正確的是(　)。

A.與具體勞動時間成正比

B.與包含在商品中的社會必要勞動量成正比

C.與包含在商品中的社會必要勞動量成反比

D.與生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率成反比

E.與生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率成正比

5、決定和影響勞動生產(chǎn)率高低的因素主要有(　)。

A.自然條件

B.國家政策

C.生產(chǎn)資料的質(zhì)量和效能

D.生產(chǎn)過程的社會組織形式

E.勞動者的平均熟練程度

6、從商品交換的發(fā)展歷史來看，價值形式的發(fā)展階段包括(　)。

A.簡單或偶然的價值形式

B.擴大的價值形式

C.一般價值形式

D.貨幣價值形式

E.虛擬價值形式

7、貨幣的基本職能是(　)。

A.價值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.貯藏手段

E.世界貨幣

8、下列各項中，屬于貨幣執(zhí)行支付手段職能的包括(　)。

A.一手交錢一手交貨的現(xiàn)貨買賣

B.以美元作為外匯儲備

C.支付工資

D.銀行信貸

E.清償債務(wù)

9、根據(jù)貨幣流通規(guī)律，商品流通中需要的貨幣量取決于(　)。

A.待流通的商品數(shù)量

B.商品流通的市場范圍

C.商品的價格水平

D.貨幣流通速度

E.商品交易的難易程度

10、在商品經(jīng)濟中，價值規(guī)律的作用包括(　)。

A.促使商品生產(chǎn)者在市場競爭中實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰

B.促使生產(chǎn)者實現(xiàn)利潤的最大化

C.調(diào)節(jié)資源配置和經(jīng)濟活動

D.有利于社會必要勞動時間的縮短

E.刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率，有利于社會生產(chǎn)力的發(fā)展

一、單項選擇題

1、

【正確答案】：A

【答案解析】：具有使用價值的物品不一定是商品，所以選項B錯誤。價值是商品的社會屬性，所以選項C錯誤。消費者購買某種商品是為了獲得該商品的使用價值，所以選項D錯誤。參見教材P9

2、

【正確答案】：A

【答案解析】：商品所特有的本質(zhì)屬性和社會屬性是價值。參見教材P9

3、

【正確答案】：B

【答案解析】：勞動的二重性決定商品具有使用價值和價值兩個屬性。參見教材P9

4、

【正確答案】：B

【答案解析】：抽象勞動體現(xiàn)的是商品生產(chǎn)者之間的社會經(jīng)濟關(guān)系;而具體勞動體現(xiàn)的是人與自然之間的關(guān)系。參見教材P9

5、

【正確答案】：D

【答案解析】：商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的。參見教材P10

6、

【正確答案】：D

【答案解析】：個別企業(yè)生產(chǎn)商品勞動時間的延長就說明企業(yè)的勞動生產(chǎn)率降低了。參見教材P10

7、

【正確答案】：B

【答案解析】：本題考查對擴大的價值形式概念的理解。參見教材P10

8、

【正確答案】：D

【答案解析】：貨幣的本質(zhì)是固定地充當(dāng)一般等價物的商品。參見教材P11

9、

【正確答案】：D

【答案解析】：本題考查貨幣的流通手段職能。參見教材P11

10、

【正確答案】：A

【答案解析】：一定時期內(nèi)商品流通中所需要的貨幣量與商品價格總額成正比，與待流通的商品數(shù)量成正比，與貨幣流通速度成反比。參見教材P12

11、

【正確答案】：A

【答案解析】：在現(xiàn)實生活中，價值規(guī)律對生產(chǎn)和交換活動的支配作用是通過價格運動表現(xiàn)出來的。參見教材P12

12、

【正確答案】：C

【答案解析】：本題考查貨幣的支付手段職能。參見教材P12

13、

【正確答案】：B

【答案解析】：商品供求關(guān)系的不平衡經(jīng)常導(dǎo)致商品的價格與價值經(jīng)常不一致。參見教材P13

二、多項選擇題

1、

【正確答案】：ABCD

【答案解析】：本題考查商品使用價值和價值的關(guān)系。僅有使用價值而沒有價值的物品不能成為商品，所以E項錯誤。參見教材P9

2、

【正確答案】：AB

【答案解析】：本題考查商品使用價值和價值的統(tǒng)一性。使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者，沒有使用價值的物品沒有價值，因而也就不是商品;價值是商品的本質(zhì)屬性，僅僅有使用價值而沒有價值的物品也不是商品。參見教材P9

3、

【正確答案】：BCD

【答案解析】：本題考查對具體勞動和抽象勞動概念的理解。抽象勞動是商品經(jīng)濟特有的范疇。參見教材P9-10

4、

【正確答案】：BD

【答案解析】：本題考查對單位商品價值量的理解。單位商品的價值量與包含在商品中的社會必要勞動量成正比，與生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率成反比。參見教材P10

5、

【正確答案】：ACDE

【答案解析】：本題考查決定和影響勞動生產(chǎn)率高低的因素。決定和影響勞動生產(chǎn)率高低的因素主要有勞動者的平均熟練程度、生產(chǎn)過程的社會組織形式、科學(xué)技術(shù)發(fā)展及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用、生產(chǎn)資料的質(zhì)量和效能、自然條件等。參見教材P10

6、

【正確答案】：ABCD

【答案解析】：價值形式的發(fā)展階段包括：簡單或偶然的價值形式、擴大的價值形式、一般價值形式和貨幣價值形式。參見教材P11

7、

【正確答案】：AB

【答案解析】：價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。參見教材P11

8、

【正確答案】：CDE

【答案解析】：支付手段是指貨幣被用來支付商品賒買過程中的延期支付，以及用來支付債務(wù)、租金、利息、工資等職能。選項A是流通手段職能。選項B是世界貨幣職能。參見教材P12

9、

【正確答案】：ACD

【答案解析】：商品流通中需要的貨幣量取決于以下三個因素：①待流通的商品數(shù)量;②商品的價格水平;③貨幣流通速度。參見教材P12

10、

【正確答案】：ACE

【答案解析】：在商品經(jīng)濟中，價值規(guī)律的作用主要體現(xiàn)在三點，即選項ACE。參見教材P13

  免費預(yù)定：經(jīng)濟師報名考試小秘書短信提醒>>   復(fù)習(xí)計劃

　　中級經(jīng)濟師難不難?   成績查詢  各地證書領(lǐng)取  答疑精選匯總

　　2014年經(jīng)濟師劉艷霞獨家主講       環(huán)球網(wǎng)校2013押題命中90%

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟師頻道&論壇，或加經(jīng)濟師考試QQ群：129666620，我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!

　》》移動APP下載：下載環(huán)球網(wǎng)校移動客戶端，手機、IPAD，隨時隨地看資訊，學(xué)講義!