2013年企業(yè)培訓(xùn)師二級練習(xí)題及答案8
81、培訓(xùn)教材開發(fā)的根本要求是:與時俱進(jìn)、不斷發(fā)展、(不斷出新)。
82、培訓(xùn)教材開發(fā)的根本要求是(與時俱進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷出新)。
83、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理輔助工作分為(設(shè)備管理與文件管理,教學(xué)管理與教育管理)兩大方面。
84、屬于培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作的是(組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、培訓(xùn)老師聘請)
85、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計要素中的教學(xué)目標(biāo),其最初認(rèn)知指標(biāo)是(記住、了解、熟悉、掌握)
86、(案例研究)方法是針對某人特點(diǎn)的問題,向參加者展示真是的背景,提供大量的背景材料,由參加者依據(jù)北京材料來分析問題,提出解決問題的方法,從而培訓(xùn)學(xué)員分析問題,解決問題的能力。
87、素質(zhì)教育培訓(xùn)的育人目標(biāo)是,堅持以(創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力)為培養(yǎng)重點(diǎn),努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的國家建設(shè)需要的新型勞動者。
88、筆試的測驗(yàn)種類很多,根據(jù)測驗(yàn)發(fā)問的形式,可以分為(構(gòu)造性測驗(yàn)、投射性測驗(yàn))
89、傳統(tǒng)的傳授式教學(xué),在現(xiàn)代培訓(xùn)中有著自己的特性和優(yōu)勢,對于(某些理論性)培訓(xùn),這種形式還是十分有效。
90、屬于參與式培訓(xùn)的有(案例研究、角色扮演、模擬訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴法、參觀訪問、工作輪換、事務(wù)處理訓(xùn)練、會議)
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