2013年職稱英語(yǔ)考試如何HOLD住最后30天

　　2013年職稱英語(yǔ)考試如何HOLD住最后30天

　　職稱英語(yǔ)考試已經(jīng)進(jìn)入了最后30天的倒計(jì)時(shí)階段，這會(huì)兒考生通常會(huì)感到壓力倍增,有的考生甚至?xí)萑朊悦；蚴歉械交艁y，不知道這一個(gè)月該如何好好利用，才能達(dá)到臨陣磨槍、事半功倍的效果。英文有句諺語(yǔ)，叫More haste, less speed，即“欲速則不達(dá)”，考生在積極備考的同時(shí)，重點(diǎn)要掌握復(fù)習(xí)技巧和樂觀心態(tài)――俗稱“HOLD住”。

　　一、詞匯

　　職稱英語(yǔ)考試允許考生攜帶詞典進(jìn)入考場(chǎng)，網(wǎng)球網(wǎng)校職稱英語(yǔ)老師幺建華老師建議大家查詞速度應(yīng)保證在3-6個(gè)/分鐘，切記要反、正查，從而保證詞匯的正確率，對(duì)查字典的過程要做到熟能生巧，這樣這可在考場(chǎng)提高速度、節(jié)省時(shí)間，這樣詞匯選項(xiàng)的15分，至少可以取得12分。

　　二、常用詞組及句型

　　我們?cè)趶?qiáng)化階段應(yīng)該注意對(duì)平時(shí)閱讀中出現(xiàn)的固定搭配與詞組進(jìn)行搜集、積累與記憶,建議記在固定一個(gè)本上，每天利用一些零散時(shí)間去學(xué)習(xí)、觀察、記憶。

　　三、教材、新增文章

　　根據(jù)出題規(guī)律，教材新增文章在考試中出現(xiàn)的幾率相對(duì)較大，在復(fù)習(xí)教材時(shí)，要注意先以復(fù)習(xí)本類別本級(jí)別的新增文章為主，然后再看本類別其他級(jí)別的新增文章。例如考綜合A的考生，可以先看綜合A的新增文章，然后再看綜合類B級(jí)和C級(jí)的新增文章。

　　四、“歷年真題”和”模擬試題”

　　在考試前的最后20天里，可以從”歷年考試真題”和模擬試題”中選出自己類別、級(jí)別的試卷按真正考試的做題順序、做題時(shí)間、做題技巧和基本得分試題的解題方法，卡表試做、演練，多走幾遍程序，直到熟練應(yīng)對(duì)。

　　五、及時(shí)做總結(jié)

　　有的考生練習(xí)做了不少，但是水平提高不多。究其原因，主要是缺少了總結(jié)這一環(huán)節(jié)。正所謂“學(xué)而不思則罔”。只練習(xí)不總結(jié)就是缺少了更高層次的思考，所以要找出自己的不足在哪里，并要有針對(duì)性地加以改正。重要的一點(diǎn)是在復(fù)習(xí)沖刺階段就不要過多地?fù)钙}難題，要注意知識(shí)之間的聯(lián)系，避免孤立地強(qiáng)記硬背。注重基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的結(jié)合,達(dá)到掌握知識(shí)的目的。

　　注:分?jǐn)?shù)比例大的題型可多花時(shí)間著重復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)充分全面，就會(huì)增強(qiáng)自信，減輕焦慮心理。

    總的來(lái)說(shuō)，職稱英語(yǔ)考生以中青年為主，大部分考生英語(yǔ)底子薄，或長(zhǎng)時(shí)間沒有接觸過英語(yǔ)，對(duì)考試沒有信心。建議大家在最后階段的復(fù)習(xí)，要把心態(tài)放平和，只要大家樹立起必勝的信心，合理安排時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，掌握考試技巧，職稱英語(yǔ)考試一定可以通過!大家加油吧!預(yù)祝每位考生順利通關(guān)!

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