2014年經(jīng)濟師考試《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》輔導(dǎo):政府債務(wù)的經(jīng)濟影響
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(二)政府債務(wù)的經(jīng)濟影響
考試內(nèi)容:政府債務(wù)的經(jīng)濟影響(掌握)。
1.積極影響
(1)彌補財政赤字。發(fā)行公債最初的目的,是為了彌補財政赤字。彌補財政赤字的三種途徑:增加稅收、發(fā)行國債、向銀行透支。用債務(wù)形式彌補財政赤字副作用較小。
(2)籌集政府投資資金。
(3)調(diào)節(jié)經(jīng)濟。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下,發(fā)行公債是政府進行宏觀調(diào)控的重要工具之一。
2.消極影響
(1)如果不考慮政府償還能力,長期實行赤字財政政策,通過發(fā)行公債取得收入彌補財政赤字,會成為財政的沉重負擔(dān)。
(2)會增加納稅人的負擔(dān)。償還公債的最終收入來源是稅收。
(3)政府取得公債收入,可能會產(chǎn)生財政“擠出效應(yīng)”。
(4)有可能引發(fā)通貨膨脹。
【例題1?單選題】(2008年)償還公債的最終收入來源是( )。
A.發(fā)行新公債
B.銀行貸款
C.稅收
D.政府收費
『正確答案』C
【例題2?多選題】(2007年)如果政府發(fā)行公債的規(guī)模過大,超過一定限度,將可能出現(xiàn)的情況有( )。
A.產(chǎn)生財政“擠出效應(yīng)”
B.減輕財政負擔(dān)
C.增加納稅人負擔(dān)
D.減輕納稅人負擔(dān)
E.引發(fā)通貨膨脹
『正確答案』ACE
【例題3?單選題】發(fā)行公債最初的目的,是為了( )。
A.彌補財政赤字
B.進行投資建設(shè)
C.回籠貨幣
D.調(diào)節(jié)經(jīng)濟
『正確答案』A
2014年經(jīng)濟師考試《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》輔導(dǎo):政府債務(wù)收入
2014年經(jīng)濟師考試《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》輔導(dǎo):稅收的基本特征
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