2013年企業(yè)培訓(xùn)師考試單選預(yù)測題-6

1、所謂培訓(xùn)評估的方向性原則，是指：（  A ）
A、開展培訓(xùn)評價(jià)必須明確評價(jià)目的，堅(jiān)持正確的評價(jià)方向    
B、開展培訓(xùn)評價(jià)必須看到培訓(xùn)的效果
C、開展培訓(xùn)評價(jià)應(yīng)該遵循實(shí)事求是的原則
D、開展培訓(xùn)評價(jià)應(yīng)該重點(diǎn)評價(jià)有價(jià)值的培訓(xùn)對象

2、面試中盡量回避的面試位置排列：（D  ）
A、圓桌形式      
B、斜一對一式      
C、橫一對一式     
D、縱一對一式

3、面試是指：（  C  ）
A、在特定的時(shí)間，對特定的人員所進(jìn)行測試      B、在特定的地點(diǎn)，對特定的人員所進(jìn)行測試
C、在特定的時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的、具有預(yù)先精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話
D、在特定的時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的、有標(biāo)準(zhǔn)問卷的精心組織的談話

4、崗位描述的意義和作用（ A）
A、用人單位招募員工、進(jìn)行績效考評的重要依據(jù)
B、可以客觀的了解新招募員工，進(jìn)行工作安排
C、是確定新招募員工職位范圍的唯一標(biāo)準(zhǔn)
D、可以提升企業(yè)人力資源管理水平

5、在人員素質(zhì)測評工作中（  C）測評是最重要的手段
A、筆試           
B、口試         
C、面試          
D、感覺 

6、能力本位職業(yè)技術(shù)課程內(nèi)容的主要方法是（  A ）
A、DACUM法     
B、哲學(xué)法    
C、任務(wù)分析法    
D、功能法

7、道爾頓制是本世紀(jì)初產(chǎn)生于（D）的一種教學(xué)組織形式
A、英國         
B、法國         
C、瑞典         
D、美國

8、教育的基本特點(diǎn)（    A ）
A、永恒行      
B、自覺性       
C、目的性       
D、規(guī)律性

9、以下培訓(xùn)，哪種屬于體驗(yàn)式培訓(xùn)（  B     ）
A、照本宣讀式培訓(xùn)    
B、室內(nèi)培訓(xùn)游戲    
C、一對一指導(dǎo)培訓(xùn)    
D、網(wǎng)絡(luò)上培訓(xùn)

10、事例研究法的哈佛方式（    B ）
A、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力       
B、培養(yǎng)高度的解決問題能力
C、提高受訓(xùn)者實(shí)踐能力       
D、培養(yǎng)一般問題的解決能力

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