2013年企業(yè)培訓(xùn)師單項(xiàng)選擇練習(xí)題-6

1.（ B ）就是一種商品的買方和賣方相互作用，以決定其價(jià)格和數(shù)量的過程
A.交易       
B.市場上冊(cè)
C.買賣      
D.成交

2.（ C ）就是消費(fèi)者購買某種消費(fèi)品的愿望和能力上冊(cè)P4
A.需要
B.動(dòng)機(jī)
C.需求
D.動(dòng)力

3.第一次提出“開發(fā)勞動(dòng)者的職業(yè)技能”概念的法律是（ C ）
A.憲法
B.勞動(dòng)合同法
C.勞動(dòng)法
D.就業(yè)促進(jìn)法

4.（ D ）規(guī)定要求，“從事技術(shù)工種的勞動(dòng)者上崗前必需經(jīng)過培訓(xùn)”。從而確立了“先培訓(xùn)，后上崗”的原則。
A.民辦教育促進(jìn)法
B.職業(yè)教育法
C.《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》
D.勞動(dòng)法

5.（ C ）規(guī)定，企業(yè)不僅要“承擔(dān)對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用，”而且“不得挪用、克扣職工教育的經(jīng)費(fèi)?！?BR>A.《憲法》
B.《勞動(dòng)法》
C.《職業(yè)教育法》
D.《就業(yè)促進(jìn)法》

6.人力資源開發(fā)和人力資源管理遵循的共同管理思想是（ B ）
A.競爭優(yōu)勢思想
B.人本管理思想
C.企業(yè)核心能力思想
D.構(gòu)建員工素質(zhì)模型

7.拓展培訓(xùn)或體驗(yàn)式培訓(xùn)，其理論基礎(chǔ)主張“從做中學(xué)”的含義是（ D ）
A.更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí)
B.掌握技能
C.獲得分析和解決問題的能力
D.通過實(shí)際操作獲得經(jīng)驗(yàn)

8.拓展訓(xùn)練個(gè)人項(xiàng)目所遵循的原則是（ A ）
A.心力挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小
B.注意提高個(gè)人獨(dú)立應(yīng)變能力
C.是個(gè)體體驗(yàn)獨(dú)自克服困難，獲得成功的感受
D.磨練個(gè)性，鍛煉毅力

9.（ A ）是構(gòu)成一個(gè)員工全部工作任務(wù)和責(zé)任的集合。
A.崗位
B.職業(yè)
C.工種
D.責(zé)任

10.根據(jù)職業(yè)的定義以及它所具又的基本要求，可以概括出職業(yè)的三大特征，一是社會(huì)性特征：二是（ D ）；三是技能性特征。
A.普遍性特征
B.任務(wù)性特征
C.知識(shí)性特征
D.經(jīng)濟(jì)性特征

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