2013年經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》預(yù)習(xí)：數(shù)值型數(shù)據(jù)的圖示

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第四部分　統(tǒng)  計(jì)

　　第二十一章　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理與顯示

二、數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示

　　(二)數(shù)值型數(shù)據(jù)的圖示――直方圖、折線圖

　　1直方圖――用矩形的寬度和高度來(lái)表示頻數(shù)分布的圖形。

　　在直方圖中，我們實(shí)際上用矩形的面積表示各組的頻數(shù)分布。

　　直方圖與條形圖的區(qū)別：(1)條形圖是用條形的長(zhǎng)度(橫置時(shí))表示各類(lèi)別頻數(shù)的多少，其寬度(表示類(lèi)別)則是固定的;直方圖是用面積表示各組頻數(shù)的多少，矩形的高度表示每一組的頻數(shù)或百分比，寬度則表示各組的組距，因此其高度與寬度均有意義;(2)直方圖的各矩形通常是連續(xù)排列，而條形圖則是分開(kāi)排列。

　　2折線圖

　　也稱(chēng)頻數(shù)多邊形圖，它是在直方圖的基礎(chǔ)上，把直方圖頂部的中點(diǎn)(即組中值)用直線連接起來(lái)，再把原來(lái)的直方圖抹掉就是折線圖。

　　例題：

　　1用寬度相同的條形的高度或長(zhǎng)短來(lái)表示數(shù)據(jù)變動(dòng)的圖形是(　)。

　　A折線圖　　B條形圖

　　C直方圖　　D圓形圖

　　『正確案』B

　　2(2006年)直方圖與條形圖的區(qū)別在于(　)。

　　A直方圖的各矩形通常是分開(kāi)排列

　　B直方圖用面積表示各組頻數(shù)的多少

　　C直方圖的各矩形通常是連續(xù)排列

　　D直方圖的矩形高度與寬度均有意義

　　E直方圖的矩形高度有意義而寬度無(wú)意義

　　『正確案』BCD

2013年經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名時(shí)間匯總（全國(guó)）

2013年經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)考預(yù)測(cè)：報(bào)考人數(shù)及考試難度

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　　數(shù)據(jù)的整理與顯示總結(jié)

　　例題：

　　1(2004年)2001年底，我國(guó)共有博物館1458個(gè)，其中綜合性博物館769個(gè)，歷史類(lèi)博物館521個(gè)，藝術(shù)類(lèi)博物館57個(gè)，自然科技類(lèi)博物館19個(gè)，其他類(lèi)型博物館92個(gè)。這一構(gòu)成應(yīng)通過(guò)繪制(　)來(lái)顯示。

　　A條形圖　　B累積頻數(shù)分布圖　　C圓形圖　　D直方圖　　E折線圖

　　『正確案』AC

　　2(2005年)下列各項(xiàng)中，適用于分類(lèi)數(shù)據(jù)的整理和顯示的方法有(　)。

　　A累積頻數(shù)　　B比例　　C百分比　　D比率　　E累積頻率

　　『正確案』BCD

　　3組距分組是(　)的整理方法。

　　A分類(lèi)數(shù)據(jù)　　B順序數(shù)據(jù)　　C數(shù)值型數(shù)據(jù)　　D離散變量

　　『正確案』C

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