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2015年初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》模擬題多選(第二套)

更新時(shí)間:2015-03-27 09:44:14 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2015年初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》模擬題多選(第二套),環(huán)球網(wǎng)校社會(huì)工作者頻道小編整理,小編預(yù)祝廣大考生備考順利,考試一舉通關(guān)!

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  二、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)

  61.下列關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作內(nèi)涵的表述中正確的是(  )。

  A.社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)

  B.社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的是雙方合作,多方協(xié)同

  C.社會(huì)工作注重專業(yè)價(jià)值:強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法

  D.社會(huì)工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動(dòng)

  E.志愿者和義工服務(wù)就是專業(yè)社會(huì)工作

  62.下列各項(xiàng)中屬于社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任的是(  )。

  A.督導(dǎo)和輔導(dǎo)

  B.行政管理

  C.服務(wù)對(duì)象的轉(zhuǎn)介

  D.教育和培訓(xùn)

  E.隱私和保密

  63.老年階段面臨的主要問題有(  )。

  A.產(chǎn)生無用感

  B.產(chǎn)生孤獨(dú)感

  C.易受各類疾病折磨

  D.容易回憶過去

  E.退出社會(huì)生活領(lǐng)域,人際關(guān)系淡化

  64.根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定,勞動(dòng)合同的必備條款包括(  )。

  A.工作內(nèi)容

  B.勞動(dòng)合同期限

  C.勞動(dòng)報(bào)酬

  D.試用期條款

  E.勞動(dòng)紀(jì)律

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  65.甲、乙、丙、丁和戊為失業(yè)人員,均在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金。根據(jù)我國《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定,以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的有(  )。

  A.甲被安排在小區(qū)綠化工作,并領(lǐng)取報(bào)酬

  B.乙被判刑1年,緩刑2年

  C.丙參加了中國人民解放軍

  D.丁舉家移民澳大利亞

  E.戊辦理了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)

  66.明明比較調(diào)皮,與小伙伴經(jīng)常打架。家長委托兒童社會(huì)工作者小張與明明進(jìn)行了會(huì)談,小張通過學(xué)校、老師,及家長側(cè)面了解了明明的家庭背景和學(xué)業(yè)成績后,仍未完全搞清楚明明的問題。為了收集更多的資料,小張宜運(yùn)用的方法是(  )。

  A.會(huì)談

  B.自我陳述

  C.觀察

  D.調(diào)查表

  E.直接對(duì)答

  67.社會(huì)工作者在工作過程中,(  )情況時(shí)允許轉(zhuǎn)介。

  A.服務(wù)對(duì)象的要求過多

  B.服務(wù)對(duì)象是未成年人

  C.服務(wù)對(duì)象是精神疾病患者

  D.服務(wù)對(duì)象需要解決的問題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍

  E.服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外

  68.個(gè)案工作服務(wù)中,評(píng)估常采用的方法包括(  )。

  A.由社會(huì)工作同行評(píng)估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r

  B.由社會(huì)工作者本人評(píng)估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r

  C.由服務(wù)對(duì)象評(píng)估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r

  D.由服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估社會(huì)工作者的服務(wù)工作開展?fàn)顩r

  E.由一同工作的志愿者評(píng)估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r

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  69.關(guān)于社會(huì)工作小組工作,下列說法正確的是(  )。

  A.小組工作是一種社會(huì)工作的專業(yè)方法

  B.小組工作是以社會(huì)工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個(gè)過程

  C.小組組員在小組過程中共同解決所面對(duì)的問題

  D.小組以組員之間經(jīng)驗(yàn)的相互影響和分享來達(dá)到促進(jìn)群體健康成長的目標(biāo)

  E.小組家庭成員之間也互相互動(dòng),以利于彼此更深刻的了解

  70.社會(huì)工作者在開展治療模式的小組工作時(shí),必須堅(jiān)持和實(shí)施的原則包括(  )。

  A.建構(gòu)型原則

  B.綜合性原則

  C.全民參與性原則

  D.共同發(fā)展原則

  E.個(gè)別性與共同性相結(jié)合的原則

  71.關(guān)于定性研究特點(diǎn),下列說法不正確的是(  )。

  A.注重研究事物的一般性和規(guī)律性

  B.先有研究假設(shè),后收集資料驗(yàn)證

  C.注重研究對(duì)象的個(gè)別性和特殊性

  D.以演繹法為主要的研究策略

  E.注重研究問題的普遍性

  72.定量研究的準(zhǔn)備階段的工作包括(  )。

  A.制訂研究方案

  B.進(jìn)行研究假設(shè)

  C.歸納事實(shí)

  D.提出問題

  E.收集資料

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  73.小組工作結(jié)束階段小組評(píng)估的方式主要有(  )。

  A.社會(huì)工作者自評(píng)

  B.社會(huì)工作者所在機(jī)構(gòu)的評(píng)估

  C.紐員自評(píng)

  D.社區(qū)人員評(píng)估

  E.督導(dǎo)的評(píng)估

  74.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)和職權(quán)的類型包括(  )。

  A.直線型組織結(jié)構(gòu)

  B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)

  C.職能式組織結(jié)構(gòu)

  D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)

  E.自上而下型組織結(jié)構(gòu)

  75.社會(huì)服務(wù)方案中,一個(gè)全面性的問題認(rèn)識(shí)和需求評(píng)估過程主要包括(  )。

  A.認(rèn)識(shí)社區(qū)問題

  B.尋求解決這些問題的資源

  C.根據(jù)問題的嚴(yán)重性和服務(wù)的重要性排列優(yōu)先次序

  D.開展方案策劃和提供服務(wù)

  E.后期理論指導(dǎo)與需求評(píng)估

  76.居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會(huì)工作者的重要任務(wù),教育的內(nèi)容包括(  )。

  A.領(lǐng)導(dǎo)策略

  B.心理戰(zhàn)術(shù)

  c.行政管理方法

  D.專業(yè)特長

  E.動(dòng)員居民的技巧

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  77.在志愿者管理中,需要評(píng)估和方案規(guī)劃中對(duì)服務(wù)對(duì)象的評(píng)估主要有(  )。

  A.服務(wù)對(duì)象對(duì)志愿者的宗教信仰程度的要求

  B.服務(wù)對(duì)象在志愿者提供服務(wù)過程中所獲利益

  C.服務(wù)對(duì)象對(duì)志愿者年齡的要求

  D.服務(wù)對(duì)象對(duì)志愿者性別的要求

  E.服務(wù)對(duì)象對(duì)志愿服務(wù)的接納程度

  78.社區(qū)工作社會(huì)策劃模式中,評(píng)估需要的主要方法包括(  )。

  A.參與性方法

  B.預(yù)測(cè)分析方法

  C.社區(qū)調(diào)查方法

  D.社會(huì)指標(biāo)方法

  E.服務(wù)使用情況方法

  79.下列屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理守則內(nèi)容的有(  )。

  A.增進(jìn)公共福利

  B.充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)和能力

  C.約束個(gè)人行為

  D.嚴(yán)守受助者秘密

  E.維護(hù)社會(huì)正義

  80.社區(qū)工作的社會(huì)策劃模式注重自上而下的改變,其特征包括(  )。

  A.居民在收集資料和分析社區(qū)問題時(shí)起主導(dǎo)作用

  B.社會(huì)工作者在決定方案時(shí)起主導(dǎo)作用

  C.社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)知識(shí)推動(dòng)社區(qū)改變

  D.社區(qū)居民參與對(duì)社區(qū)需求的分析與界定

  E.社會(huì)工作者無須考慮居民的意見和看法

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