社會工作者(初級)綜合能力章節(jié)習題:社會工作目標
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第一章 社會工作目標、對象及領(lǐng)域
單項選擇題
1.從社會工作的起源看,社會工作最初的服務(wù)是( )。
A.促進就業(yè)
B.救助窮人
C.心理輔導
D.社會救助
2.解決社會問題是社會工作專業(yè)的目標之一。下列屬于社會問題的是( )。
A.迷戀網(wǎng)絡(luò)
B.就業(yè)服務(wù)
C.老人服務(wù)
D.婚姻指導
3.不管是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都將社會工作作為解決社會問題的重要制度性手段。一般認為社會工作取得普遍發(fā)展的根本原因是( )。
A.法律制度的完善
B.行政制度的改革
C.民主政治的發(fā)展
D.福利制度的發(fā)展
4.社會救助是政府或社會服務(wù)機構(gòu)對( )提供的支持和幫助。
A.物質(zhì)生活面臨危機的社會成員
B.精神生活面l臨危機的社會成員
C.社會交往面臨危機的社會成員
D.健康面臨危機的社會成員
5.關(guān)于社會工作在社會層面的目標,下列描述中錯誤的是( )。
A.包括解決社會問題
B.包括促進社會公正
C.最終目的是促進社會革命
D.包括推動社會進步
6.下列關(guān)于社會工作特點的表述中,不正確的是( )。
A.社會工作是以利他主義價值觀為指導,以科學的知識為基礎(chǔ),運用科學方法助人的服務(wù)活動
B.社會工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動
C.社會工作注重專業(yè)價值、強調(diào)專業(yè)方法
D.社會工作是注重理論的社會學科
7.在下列社會工作者的角色中,屬于間接服務(wù)角色的是( )。
A.服務(wù)提供者
B.支持者
C.倡導者
D.資源籌措者
8.社會工作者必須具有較強的文化能力。關(guān)于文化能力,下列描述中錯誤的是( )。
A.指的是理解價值觀念、行為規(guī)則、生活習慣等文化現(xiàn)象的能力
B.指的是掌握科學文化知識的能力
C.了解服務(wù)對象的需要
D.對服務(wù)對象特殊文化的了解與尊重
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9.下列關(guān)于社會工作者角色的表述中,不正確的是( )。
A.社會工作者只扮演為服務(wù)對象提供服務(wù)的角色
B.社會工作者的基本角色主要是服務(wù)提供者、支持者和倡導者
C.從間接服務(wù)的層面來看,其主要角色包括管理者、資源籌措者、政策影響人和研究者
D.社會工作者的主要角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色
10.社會工作主要通過服務(wù)( ),從而達到維持社會秩序的效果。
A.化解社會矛盾
B.推動社會進步
C.開展公民教育
D.促進福利措施
11.隨著社會的進步和社會制度的發(fā)展,社會工作對象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中,屬于社會工作擴大對象的是( )。
A.孤兒
B.殘疾人
C.孤寡老人
D.社會大眾
12.社會工作者的基本功是( )。
A.社會工作者的親和力
B.社會工作者的學歷
C.專業(yè)助人方法
D.社會工作者的價值觀
13.由于工作繁忙,張某放暑假的兒子無人照看,社會工作者小王協(xié)調(diào)張萊所在社區(qū)的家政服務(wù)機構(gòu),解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項服務(wù)體現(xiàn)社會工作( )的目標。
A.解除危難
B.緩解困難
C.促進發(fā)展
D.解決社會問題
14.社會工作者在分析服務(wù)對象的困難和問題成因時,既重視服務(wù)對象的個人原因,也重視社會原因。這種分析視角強調(diào)的是( )。
A.社會決定性
B.個人適應(yīng)性
C.需要層次論
D.人在環(huán)境中
15.大學生小季有較嚴重的社交障礙問題。社會工作者小李在運用心理社會治療模式對其進行輔導的同時,還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍,.學習溝通技巧。小李除了扮演治療者的角色之外,還扮演了( )的角色。
A.管理者
B.教育者
C.支持者
D.研究者
16.在國際社會,社會工作又被稱為( )。
A.社會福利
B.社會優(yōu)撫
C.社會服務(wù)
D.社會保障
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17.社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點是( )。
A.促進社會公正
B.促進社會和諧
C.促進服務(wù)對象正常生活
D.促進人與社會環(huán)境的相互協(xié)調(diào)和適應(yīng)
18.針對殘障人士開展的,以增強和恢復他們生理功能和社會功能為目的的福利服務(wù)是( )。
A.社會救助服務(wù)
B.殘疾人援助服務(wù)
C.康復服務(wù)
D.醫(yī)療社會工作
19.小明只有小學學歷,又沒有什么特別技能,自去年從公司離職后至今仍處于失業(yè)狀態(tài),生活困難,導致其情緒非常低落。社會工作者小王打算為其提供服務(wù),她可以開展的工作是( )。
A.建議居委會舉辦就業(yè)技能培訓班
B.為小明提供經(jīng)濟援助
C.為小明提供學習進修機會
D.對小明進行心理輔導
20.李娟畢業(yè)于某校社會工作專業(yè),后在市某家養(yǎng)老機構(gòu)就職,主要工作是為社區(qū)老人提供社會工作服務(wù)。從我國社會工作的角度看,李娟的工作屬于( )。
A.專業(yè)社會工作
B.業(yè)余社會工作
C.行政性社會工作
D.公益性社會工作
21.李阿姨退休之前在縣婦聯(lián)上班,退休后她沒有閑著,與社區(qū)附近的一所小學聯(lián)系,當起了該校的校外輔導員。從我國社會工作的角度看,李阿姨所從事的校外輔導員工作屬于( )。A.行政性社會工作
B.公益性社會工作
C.專業(yè)社會工作
D.普通社會工作
22.最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況具有( )。
A.正功能
B.負功能
C.潛功能
D.隱功能
23.某社區(qū)有很多紡織廠的下崗工人,他們中的很多人由于沒學歷和其他技術(shù),文化水平也不高,下崗后都沒有找到合適的工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不關(guān)心家里老小的生活。街道社會工作站的小張了解到這一情況后,與居委會溝通,將這些下崗職工集中起來,對他們進行心理和職業(yè)指導,幫助他們分析現(xiàn)實的就業(yè)環(huán)境、客觀評價自己的能力,鼓勵他們積極尋找工作。小劉的服務(wù)類型屬于( )。
A.社會救助
B.心理輔導服務(wù)
C.就業(yè)服務(wù)
D.職業(yè)規(guī)劃
24.黃俊在上高三之前成績在班中都名列前茅,但自從上了高三,由于家人寄予期望太高,他感到壓力過大,對學習失去了興趣,并逐步發(fā)展到恐懼學校、厭惡學習,還自殺過三次,后經(jīng)醫(yī)生診斷,確診其患了抑郁癥。針對黃俊這種類型的學生,社會工作者應(yīng)采用的學校社會工作方式是( )。
A.社區(qū)一學校型學校社會工作
B.治療型學校社會工作
C.預(yù)防型學校社會工作
D.適應(yīng)型學校社會工作
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25.社會工作者曉燕參加工作5年來,在做好工作的同時,還積極參加各種學術(shù)研討和繼續(xù)教育,這說明她具備( )。
A.技術(shù)能力
B.持續(xù)學習能力
C.心理素質(zhì)
D.文化能力
26.小張的丈夫因車禍去世后,整個家庭失去了經(jīng)濟來源。小張身體本來就不好,加上沒有什么文化和技術(shù),很多年都沒有上班。失去了丈夫,小張只能外出找零活維持生計,收入一直都不穩(wěn)定,巨大的生活壓力下她幾次想過自殺。無奈之下,她找到了社會工作者小麗。小麗在做好小張心理工作的同時,積極為她提供各種就業(yè)信息。小麗在這過程中所扮演的角色是( )。
A.資源籌措者
B.服務(wù)提供者
C.倡導者
D.支持者
27.社會工作者馬娟在做下一年度工作計劃時,列出了自己需要承擔的幾項主要工作,其中屬于社會工作中發(fā)揮維持社會秩序功能的活動是( )。
A.舉辦社區(qū)運動會
B.組織社區(qū)巡邏
C.建立居民科普宣傳小組
D.開展老年人健康知識講座
28.下列關(guān)于社會工作的表述不正確的是( )。
A.社會工作是在一定的社會福利制度框架下,根據(jù)專業(yè)價值觀念、運用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境的職業(yè)性的活動
B.社會工作最早出現(xiàn)在18世紀末19世紀初
C.由于各國、各地區(qū)的經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)不同,具體問題不同,解決問題的方法不同,因此人們對社會工作內(nèi)涵的表述也有所不同
D.社會工作指的是非營利的、服務(wù)于他人和社會的專業(yè)化、職業(yè)化的活動
29.如今很多企事單位中的工會都會不定期開展救濟和幫助困難職工的工作,從我國社會工作的角度看,這種工作屬于( )。
A.普通社會工作
B.行政性社會工作
C.政府福利社會工作
D.專業(yè)社會工作
30.小君的母親對其管教非常嚴厲,使她產(chǎn)生了逃避的心理。小君母親的這種管教屬于( )。A.正功能
B.顯功能
C.負功能
D.隱功能
31.關(guān)于兒童社會服務(wù),下列說法正確的是( )。
A.兒童服務(wù)指的是對幼兒和少年的服務(wù)
B.兒童福利服務(wù)一般由政府和社會工作機構(gòu)共同進行
C.兒童服務(wù)的提供由政府負責
D.對棄兒的救助屬于最基本的兒童服務(wù)
32.社區(qū)社會工作者小張在對假釋人員小李家訪時得知,他是最近發(fā)生的一起特大搶劫案的作案者。此時,社會工作者小張最恰當?shù)奶幚矸椒ㄊ? )。
A.根據(jù)保密原則,為小李保密
B.說服小李道公安局自首
C.直接向案發(fā)地居委會舉報
D.勸說服小李將所盜財物悄悄返還失主
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33.要從事社會工作的人員應(yīng)當具備的知識基礎(chǔ)不包括( )。
A.理論方面的知識
B.政策方面的知識
C.安全方面的知識
D.技術(shù)方面的知識
多項選擇題
1.某社區(qū)居民中60歲以上老人占居民總數(shù)的20%,其中獨居老人家庭和空巢老人家庭約190戶,為了幫助這些老年人安度晚年,社會工作者常開展的服務(wù)有( )。
A.居家養(yǎng)老服務(wù)
B.老人社交活動
C.游戲治療服務(wù)
D.老人文體活動
E.老人醫(yī)療保健工作
2.關(guān)于社會工作的價值觀,下列描述中正確的是( )。
A.是社會工作者所持有的助人觀念
B.它包括社會工作對助人活動的看法,對自己和服務(wù)對象的看法
C.是指社會工作者自身的價值觀
D.不僅表現(xiàn)在社會工作者對自己工作的看法上,更反映在他的全部工作之中
E.是利他主義價值觀
3.在社會工作的過程中,社會工作者的能力具有十分重要的意義。社會工作者的能力要求主要包括( )。
A.技術(shù)能力
B.文化能力
C.心理素質(zhì)
D.持續(xù)學習的能力
E.身體素質(zhì)
4.在某個家庭面臨貧困時,社會工作者的服務(wù)內(nèi)容包括( )。
A.幫助該家庭分析導致貧困的原因,并提升社會工作者的專業(yè)素養(yǎng)
B.協(xié)助該家庭形成應(yīng)對貧困的策略,并掌握好緩解壓力的方法
C.配合該家庭采取應(yīng)對貧困的行動,并協(xié)助其認識家庭自身的潛能
D.鼓勵該家庭看到行動的成效,并提出社會工作者的后續(xù)服務(wù)方向
E.為該家庭提供一切經(jīng)濟援助
5.李彤小時候因車禍左腿被截肢,由于這個原因,30歲的她找不到工作,也找不到男朋友,這給她的生活帶來了極大的困擾。她自殺過3次,幸好被家人及時發(fā)現(xiàn)才沒有釀成悲劇。針對李彤的這種情況,社會工作者應(yīng)在( )領(lǐng)域開展工作。
A.康復服務(wù)
B.醫(yī)療社會工作
C.矯治服務(wù)
D.家庭服務(wù)
E.就業(yè)服務(wù)
6.下列屬于社會工作特點的有( )。
A.多方協(xié)同
B.注重專業(yè)價值
C.注重理論指導
D.強調(diào)專業(yè)方法
E.雙方合作
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7.下列屬于社會工作在社會層面的目標的有( )。
A.解救危難
B.緩解困難
C.推動社會進步
D.解決社會問題
E.促進社會公正
8.在康復服務(wù)社會工作中,在對殘障者的康復服務(wù)方面,主要的服務(wù)方式有( )。
A.機構(gòu)內(nèi)康復
B.機構(gòu)外康復
C.社區(qū)康復
D.職業(yè)康復
E.治療康復
9.社會工作者承擔研究者的角色,關(guān)于這一角色,下列說法不正確的有( )。
A.指專門的研究人員
B.每一個社會工作者都是研究者
C.研究者角色對于社會工作者來說,是可有可無的
D.社會工作者通過對自己的實踐經(jīng)驗進行研究,可以提高專業(yè)服務(wù)水平
E.社會工作者通過對自己的實踐經(jīng)驗進行研究,可以發(fā)展社會工作專業(yè)知識與理論,為社會政策的制定提供依據(jù)
10.社會工作專業(yè)價值觀受到( )等意識形態(tài)的影響。
A.人文主義
B.實用主義
C.空想主義
D.實證主義
E.人道主義
11.社會工作的基本對象包括( )。
A.孤兒
B.婦女
C.殘疾人
D.精神病患者
E.因失業(yè)而生存困難者
12.在醫(yī)療社會工作中,社會工作介入可以發(fā)揮的作用有( )。
A.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系
B.促進醫(yī)生與患者之間的良好合作
C.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系
D.幫助患病者有效聯(lián)結(jié)醫(yī)療資源
E.提供良好的醫(yī)療服務(wù)
13.小劉的丈夫交友不慎,不經(jīng)意間吸上毒品,后來一發(fā)不可收拾,不久前將家里的積蓄換了毒品,其所經(jīng)營的公司也難以維持而破產(chǎn),小劉發(fā)現(xiàn)后既氣憤又無奈,既擔心丈夫毒癮越來越大,又擔心丈夫被公安部門抓去,她越想越害怕,自己也沒有辦法,于是向社會工作者求助。此時,社會工作者的正確做法包括( )。
A.立即報警,抓小劉丈夫去警察局
B.勸小劉立即跟丈夫離婚
C.幫助小劉疏導焦慮
D.建議小劉勸其丈夫去戒毒所
E.為小劉提供戒毒機構(gòu)的信息
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