2013年初級社會綜合能力第五章知識詳解(一)
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2013年初級社會綜合能力第五章知識詳解(一)
第一節(jié) 小組工作的概念、類型與特點
一、 小組工作的概念界定(新)
小組工作的四個要素
1) 小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法;
2) 小組工作是以社會工作者按照既定的目標帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個過程;
3) 小組組員在小組過程中面對面地互動，互相影響，共同解決所面對的問題;
4) 小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享，從而達到改善案主(即服務(wù)對象)的社會功能、促進個人或群體的健康成長的社會目標。
綜合性定義：
小組工作是社會工作的基本方法之一，經(jīng)由社會工作者的策劃與指導(dǎo)，通過小組活動過程及組員之間的互動和經(jīng)驗分享，幫助小組組員改善其社會功能方面，促進其轉(zhuǎn)變和成長，以達到預(yù)防和解決有關(guān)社會問題的目標。
二、 小組工作的類型
1. 教育小組：幫助組員學(xué)習(xí)新知識、新方法
2. 成長小組：幫助組員了解、認識和探索自己
3. 支持小組：通過組員彼此支持，到達解決某一問題和成員改變的效果
4. 治療小組：治療組員的心理和社會行為問題
三、 小組工作的特點與功能
1. 小組工作的特點
1) 小組組員問題的共同性或相似性
2) 強調(diào)小組組員的民主參與
3) 注重團體的動力
2. 小組工作的功能
1) 塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感
2) 提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景
3) 創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機會
4) 打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)
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