09年社工考前輔導(dǎo)：小組工作在中國(guó)香港的發(fā)展5

　　三 . 有療效性的元素

　　有關(guān)有療效性的元素 (Therapeutic factors) 的研究，主要基于一些基本的假設(shè) ---- 案主的轉(zhuǎn)變?cè)从谛〗M過(guò)程的人際交往的特性。 Yalom 已從小組過(guò)程中識(shí)別出十一個(gè)有療效性的元素，其中，凝聚力 (Cohesion)、人際間的學(xué)習(xí) (Interpersonal learning) 和情緒渲泄 ( Cartharsis ) 被視為一般性的治療因素。其它治療元素亦要更進(jìn)一步加以探討及研究。

　　四 . 小組結(jié)構(gòu)

　　結(jié)構(gòu)性因素的研究包括結(jié)構(gòu)性和非結(jié)構(gòu)性的小組治療、小組發(fā)展階段和加入小組前面談 (Pre-group interview) 的效果及重要性。在準(zhǔn)備成立小組時(shí)，應(yīng)該認(rèn)真考慮小組的成員組合并掌握組員之間或與小組輔導(dǎo)員間的相互交往模式。按筆者的經(jīng)驗(yàn)小組前面談對(duì)小組成效有很大的幫助，亦為推進(jìn)小組進(jìn)程提供重要的起步。

　　五 . 小組治療適用的對(duì)象

　　小組治療正在將其應(yīng)用范圍擴(kuò)展至各類的服務(wù)對(duì)象。為進(jìn)一步改善小組治療的效果，小組介入應(yīng)具體列明服務(wù)對(duì)象的類型及明確地說(shuō)明用于解決問(wèn)題和滿足特定服務(wù)對(duì)象需要的有效策略。本書各篇文章，均有討論小組應(yīng)用的服務(wù)對(duì)象和對(duì)應(yīng)特殊對(duì)象和問(wèn)題的有效策略。

　　總括來(lái)說(shuō)，在過(guò)去數(shù)十年間，小組治療從較少的應(yīng)用范圍，發(fā)展到了應(yīng)用于不同服務(wù)對(duì)象，介入和量度的準(zhǔn)確性也得到了大幅提高。將小組治療在中國(guó)香港的發(fā)展與北美進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)，小組治療在中國(guó)香港的特征為：

　　小組介入廣泛應(yīng)用于不同的群體，例如有各種家庭問(wèn)題的服務(wù)對(duì)象，住院病人和門診病人等，和不同的服務(wù)環(huán)境，例如家庭服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)等。小組治療與個(gè)別治療相結(jié)合。研究不足 ---- 中國(guó)香港缺乏對(duì)小組工作有系統(tǒng)之研究工作，『中國(guó)香港家庭福利會(huì)』進(jìn)行的「健康身心小組」評(píng)估研究是一例外。本土化小組理論模式和量度工具的發(fā)展不足。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏有系統(tǒng)的記錄。

　　小組工作在中國(guó)香港的未來(lái)發(fā)展

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