2022年社會工作者初級綜合預(yù)測題48
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2022年社會工作者初級綜合預(yù)測題48
[單選題]我國對于社會工作有三種不同的理解，其中關(guān)于專業(yè)社會工作的敘述正確的是( )。
A在政府部門和專業(yè)團(tuán)體中專門從事的助人活動
B指導(dǎo)思想及工作方法帶有一定行政色彩
C工作人員接受過專業(yè)化的訓(xùn)練
D從事專業(yè)社會工作的人員不計報酬、無私奉獻(xiàn)
參考答案：C
[單選題]學(xué)校社會工作者李紅在幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難、心理壓力以及學(xué)生校外生活的過程中，整合學(xué)生家庭所在社區(qū)資源，將學(xué)生的校園生活與社區(qū)中的生活聯(lián)系起來，幫助在校學(xué)生，形成豐富多彩的生活。李紅的這種工作方式被稱為( )模式。
A社區(qū)-學(xué)校社會工作
B家庭-學(xué)校社會工作
C治療型學(xué)校社會工作
D變遷型學(xué)校社會工作
參考答案：A
[單選題]英美等國家最早出現(xiàn)了運(yùn)用專業(yè)方法幫助有困難的群體解決( )問題的社會工作。
A基本生存問題
B心理健康問題
C就業(yè)問題
D家庭矛盾問題
參考答案：A
[單選題]“助人自助”是社會工作專業(yè)遵循的一個基本理念。它指的是( )。
A幫助人也幫助自己
B幫助人使自己得到成長
C幫助人使他能獨(dú)立
D幫助人讓他再去幫助別人
參考答案：C
[單選題]社會工作專業(yè)的功能一般可分為對服務(wù)對象的功能和對社會的功能。下列選項中，( )屬于社會工作對服務(wù)對象的功能。
A促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)
B促進(jìn)社會環(huán)境的和諧穩(wěn)定
C推動社會的進(jìn)步和發(fā)展
D維持社會秩序解決人們的問題
參考答案：A
[單選題]社會工作專業(yè)服務(wù)是一個過程，這不僅體現(xiàn)在服務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)需要較長的時間，從服務(wù)開始到結(jié)束需要一定的程序，而且還強(qiáng)調(diào)社會工作服務(wù)是由特定要素構(gòu)成的。下列選項中，( )是社會工作服務(wù)的構(gòu)成要素。
A生活困難的個體
B婚姻出現(xiàn)危機(jī)的家庭
C社區(qū)工作者
D政策法規(guī)
參考答案：C
[單選題]下列選項中( )是社會工作者的直接服務(wù)角色。
A行政管理者
B關(guān)系協(xié)調(diào)者
C資源籌措者
D政策影響者
參考答案：B
[單選題]在現(xiàn)代社會里，當(dāng)國民遭遇經(jīng)濟(jì)困境而一般性的社會福利體系未能予以保障時，社會就要伸出援助之手，為國民提供必要的社會救助。在一個國家里，以下選項中，( )是社會救助的責(zé)任主體。
A社區(qū)居委會
B企業(yè)
C政府
D社會工作者
參考答案：C
[單選題]學(xué)校社會工作者小王的個案工作對象小軍是一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。小王在與其家長和老師接觸后得知小軍性格內(nèi)向，同學(xué)們幾乎不與他交往，但是他內(nèi)心很想和同學(xué)交朋友。小王通過幫助小軍輔導(dǎo)功課得到了小軍的信任，然后按照個案工作方法為小軍做心理輔導(dǎo)，幫助他逐步建立與同學(xué)的友誼。這里社會工作者小王的角色是( )。
A教育者
B計劃者
C中間人
D治療者
參考答案：D
[單選題]通常來講，社會工作專業(yè)的服務(wù)對象主要是社會中的弱勢群體。他們面臨的困難是多方面的，社會工作服務(wù)的目標(biāo)是多元化的，社會工作者的角色也是多元化的。社會工作者從事的以下活動中，( )屬于支持者的職責(zé)。
A提供物質(zhì)幫助
B提供心理慰藉
C增強(qiáng)服務(wù)對象權(quán)能
D提供政策支持
參考答案：B
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