社會(huì)工作者初級(jí)實(shí)務(wù)章節(jié)考點(diǎn)分布

編輯推薦：2021年社會(huì)工作者考試報(bào)名時(shí)間及入口匯總

隨著社會(huì)工作者這個(gè)職業(yè)逐漸被大眾所認(rèn)知，每年的報(bào)考人數(shù)也都在不斷增加，所以大家如果想要報(bào)考社會(huì)工作者考試的話，就一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，好好備考。下面是社會(huì)工作者初級(jí)實(shí)務(wù)章節(jié)考點(diǎn)分布，認(rèn)真看哦。

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社會(huì)工作者初級(jí)實(shí)務(wù)章節(jié)考點(diǎn)分布

如下圖所示：

復(fù)習(xí)建議

1、理解教材并做一定量的習(xí)題

2、注重理解教材中的用圖表展示的信息、實(shí)務(wù)表格、解釋某個(gè)術(shù)語所列舉的例子(如;例如)

3、理解教材中：在某種情境下社工怎么做最合適;滿足了服務(wù)對象的何種需求;運(yùn)用了何種原則;使用了什么方法或者技巧;扮演了什么角色。

4、注意單選及多選題的特征。

社工共同的思維

1、基本價(jià)值理念：助人自助

貫穿整個(gè)服務(wù)過程中的服務(wù)原則和策略選擇：

如“以人為本”、“服務(wù)對象參與”、“服務(wù)對象自決”、尊重、接納、個(gè)別化、保密、真誠開放

2、基本分析視角：人與環(huán)境的互動(dòng)

人的階段性成長(家庭也有生命周期)

人的三維屬性(全人觀：生理、心理、社會(huì))

優(yōu)勢視角(和問題導(dǎo)向并存)

增能視角(行為問題的產(chǎn)生是因?yàn)榄h(huán)境中存在障礙, 覺醒服務(wù)對象的權(quán)利、能力意識(shí))

3、實(shí)務(wù)通用過程

接案、預(yù)估、計(jì)劃、介入、評(píng)估、結(jié)案

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