2021年中級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》模擬試題第三套
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編輯推薦：2021年中級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》模擬試題匯總
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2021年中級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》模擬試題第三套
1、社會(huì)工作者小黃組織小組成員聚會(huì)，共同商討小組內(nèi)部的分工問(wèn)題，針對(duì)此有兩名組員的意見(jiàn)不一致，為此爭(zhēng)論起來(lái)，越吵越激烈，甚至開(kāi)始人身攻擊，互相指責(zé)對(duì)方在小組工作中的不足。小黃在此刻介入的焦點(diǎn)應(yīng)該是( )。
A.包容兩入的對(duì)抗行為，繼續(xù)討論小組內(nèi)部分工
B.重申小組規(guī)范，處理兩人的對(duì)抗行為
C.請(qǐng)兩人暫時(shí)離開(kāi)，讓他們先處理對(duì)抗行為
D.冷靜地轉(zhuǎn)移話題，忽略兩人的對(duì)抗行為
參考答案：B
2、在中國(guó)傳統(tǒng)文化里，( )提出的許多思想涉及愛(ài)幼、養(yǎng)老、濟(jì)貧、救災(zāi)、醫(yī)療、安福六個(gè)方面。
A.《周禮》
B.《大同篇》
C.《中庸》
D.《道德經(jīng)》
參考答案：A
3、求助者李女士在向社會(huì)工作者小王咨詢時(shí)，透露了自己“同性戀”的傾向。小王聽(tīng)到后極力勸導(dǎo)李女士改變觀念。爭(zhēng)取使其回歸喜歡異性的正途上來(lái)。社會(huì)工作者小王的做法違背了社會(huì)工作價(jià)值觀的( )原則。
A.保密
B.非評(píng)判
C.接納
D.自我決定
參考答案：C
4、羅杰斯將自己的輔導(dǎo)模式正式命名為以人為中心的治療模式，又稱(chēng)人本治療模式是在( )。
A.1951年
B.1957年
C.1960年
D.1974年
參考答案：D
5、要從事社會(huì)工作的人員應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)基礎(chǔ)不包括( )。
A.學(xué)科知識(shí)
B.文化知識(shí)
C.政策知識(shí)
D.安全知識(shí)
參考答案：D
6、近期某社區(qū)居民自發(fā)組成了社區(qū)合唱隊(duì)興趣小組，大家相互信賴、相互依存，并形成互助群體，帶動(dòng)了社區(qū)文化發(fā)展，使得社區(qū)具有了生機(jī)和活力。這些體現(xiàn)了社區(qū)的( )。
A.心理支持功能和感情功能
B.社會(huì)化的功能
C.社會(huì)參與和互助的功能
D.社會(huì)控制的功能
參考答案:C
7、強(qiáng)調(diào)不存在唯一的、不變的客觀事實(shí)，事實(shí)是研究者與被研究者的價(jià)值互動(dòng)而達(dá)到的生成性理解，推崇這一觀點(diǎn)的是( )。
A.建構(gòu)主義方法論
B.馬克思主義方法論
C.后現(xiàn)代主義方法論
D.反實(shí)證主義方法論
參考答案：A
8、精神分析治療采用的基本方法是( )。
A.治療性傾聽(tīng)
B.自由聯(lián)想
C.詮釋過(guò)程
D.建立治療情境
參考答案：B
9、小婷最近即將參加高考，學(xué)習(xí)壓力很大，最近她經(jīng)常做同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己掉入水中，喘不過(guò)氣。針對(duì)小婷的這種情況，社會(huì)工作者在對(duì)其進(jìn)行精神分析治療時(shí)應(yīng)采用( )的方法。
A.增能
B.防衛(wèi)
C.轉(zhuǎn)移
D.自由聯(lián)想
參考答案：D
10、開(kāi)展工作的步驟是怎樣的?工作中投入了多少人力、物力、財(cái)力和時(shí)間?這些資源是如何在不同工作部門(mén)和工作環(huán)節(jié)之間分配的?對(duì)以上問(wèn)題的詢問(wèn)和回答屬于社區(qū)社會(huì)工作的( )。
A.效益評(píng)估
B.成果評(píng)估
C.過(guò)程評(píng)估
D.內(nèi)容評(píng)估
參考答案：C
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