2021年初級社會工作者《綜合能力》模擬試題三

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2021年初級社會工作者《綜合能力》模擬試題三

一、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)

1.小秦是一名社區(qū)社會工作者，他所服務(wù)的社區(qū)一高層公寓發(fā)生火災(zāi)，造成數(shù)名居民遇難，數(shù)十名居民重傷，數(shù)百戶家庭受災(zāi)，小秦在災(zāi)后安置工作中最主要的服務(wù)目標(biāo)是( )

A.拓展對象

B.緩解困難

C.促進(jìn)發(fā)展

D.改變環(huán)境

2.社會工作者在分析服務(wù)對象的困難和問題成因時，既重視服務(wù)對象的個人原因，也重視社會原因。這種分析視角強(qiáng)調(diào)的是( )

A.社會決定性

B.個人適應(yīng)性

C.需要層次論

D.人在環(huán)境中

3.隨著社會的進(jìn)步和社會制度的發(fā)展，社會工作對象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中，屬于社會工作擴(kuò)大對象的是( )

A.貧困者

B.殘疾人

C.孤寡老人

D.社會大眾

4.年初，17歲的小汪、小陸給小鄒過18歲生日。從未沾過酒的他們，醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過，一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢察機(jī)制，名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件實(shí)行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社工進(jìn)行3個月訴前考察。表現(xiàn)良好將免予起訴，反之則進(jìn)入訴訟程序。本案例涉及的社會工作領(lǐng)域是( )

A.矯治社會工作

B.學(xué)校社會工作

C.心理健康服務(wù)

D.康復(fù)服務(wù)

5.李某的丈夫今年因車禍突然去世，兒子2歲，平時李某上班時孩子無人照看。社會工作者小申協(xié)調(diào)李某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，解決了李某兒子的照管問題。小申提供的這項服務(wù)體現(xiàn)社會工作( )的目標(biāo)。

A.解除危難

B.緩解困難

C.促進(jìn)發(fā)展

D.促進(jìn)公正

6.要求督導(dǎo)者在被督導(dǎo)者的招募與選擇、被督導(dǎo)者的引導(dǎo)與安置、工作計劃與分配、工作監(jiān)督、回顧與評估、工作授權(quán)與協(xié)調(diào)等方面擔(dān)負(fù)指導(dǎo)責(zé)任是社會工作督導(dǎo)功能中的( )

A.組織的功能

B.支持的功能

C.行政的功能

D.領(lǐng)導(dǎo)的功能

7.小萌從戒毒所回到社區(qū)后，下決心重新生活，但家人不相信他，鄰居也疏遠(yuǎn)他，小萌感到很無助，向社會工作者小王求助。小王對小萌說：“我認(rèn)為你過去吸毒是不對的，不過沒關(guān)系，改了就好。我們聊聊怎么改變家人和鄰居對你的看法吧。”從社會工作的價值觀的操作原則看，小王的表達(dá)突出體現(xiàn)的是( )

A.接納

B.自我決定

C.保密

D.知情同意

8.在某福利院中，服務(wù)對象偷偷告訴社會工作者，他親眼目睹了一個男孩打罵欺負(fù)一個女孩，而打罵者也清楚只有該服務(wù)對象知道此事，并威脅他不準(zhǔn)告發(fā)。服務(wù)對象特別囑咐社會工作者不能向外人透露此事。以上所述案例反映了社會工作倫理難題中的( )

A.保密問題

B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題

C.價值介入與客觀性的矛盾

D.個人利益和社會責(zé)任之間的沖突

9.社會工作者在接到一起妻子毆打丈夫的家庭暴力投訴案例時，對其真實(shí)性將信將疑，在聆聽服務(wù)對象傾訴案情時，始終對男主人的說法提出質(zhì)問。小張這種欠妥的做法，集中體現(xiàn)了社會工作者面臨的主要倫理困境中的( )

A.保密問題

B.人情與法制的沖突

C.價值介入與客觀性的矛盾

D.自我決定和家長制

10.一名社會工作者早晨起來發(fā)現(xiàn)三歲的女兒發(fā)高燒，病情嚴(yán)重。但她丈夫出差在外，眼前也沒有合適的人可以照看女兒，而她自己已經(jīng)提前約了服務(wù)對象當(dāng)天上午要進(jìn)行一次非常重要的面談。她應(yīng)該怎么辦?是履行母親職責(zé)，照顧女兒，還是履行工作責(zé)任，去見服務(wù)對象?社會工作者面對的這種社會工作倫理難題屬于( )

A.保密問題

B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題

C.價值介入與客觀性的矛盾

D.社會工作者的個人利益滿足和職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突

11.社區(qū)工作認(rèn)為問題的產(chǎn)生并不完全是個人自身的原因，而是與社區(qū)周圍的環(huán)境、社會制度及( )有密切的關(guān)系。

A.信任程度

B.思想覺悟

C.認(rèn)識能力

D.整個社會

12.下列對社會工作者的角色描述錯誤的是( )。

A.社會工作者的角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色

B.社會工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、支持者和研究者

C.社會工作者提供的不是簡單的服務(wù)，常常是復(fù)合型的服務(wù)

D.管理者、資源爭取者、政策影響人等都是社會工作者在服務(wù)中可能扮演的角色

13.社會工作專業(yè)化的重要前提是( )。

A.社會正義

B.專業(yè)助人方法的建立

C.社會網(wǎng)絡(luò)的建立

D.價值觀的建立與履行

14.某老年服務(wù)中心的社會工作者，為了解社區(qū)居民對工作的滿意度，他從該社區(qū)居民戶籍登記冊隨機(jī)抽取100名居民，逐個對他們進(jìn)行問卷調(diào)查。你覺得最合理的做法是( )。

A.由居委會將問卷發(fā)給被抽中的人，由各人自行填答，居委會再將完成的問卷回收

B.請經(jīng)過培訓(xùn)的志愿者幫助，到被抽中的人家中訪談，并記錄居民的回答，再將完成的問卷收回

C.將被抽中的人集中起來，當(dāng)場填答問卷

D.將填好地址的問卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的人，完成后寄回

15.社會工作者專業(yè)的倫理守則通常的制定者是( )。

A.上級部門

B.專業(yè)協(xié)會

C.世界社會工作者聯(lián)絡(luò)組織

D.聯(lián)合國社會工作者聯(lián)絡(luò)組織

16.在處理沖突過程中，社會工作者的角色不僅是充當(dāng)工作者、輔導(dǎo)者。而且還應(yīng)是( )。

A.領(lǐng)導(dǎo)者

B.使能者

C.決策者

D.調(diào)解人

17.盡管世界各個國家、地區(qū)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面存在較大差異，但社會工作在許多國家和地區(qū)都取得了發(fā)展，并逐漸成為解決社會問題、促進(jìn)社會發(fā)展不可或缺的制度性手段。因此，一般認(rèn)為社會工作取得普遍發(fā)展的原因是( )。

A.法律制度的完善

B.民主進(jìn)程的推進(jìn)

C.福利制度的發(fā)展

D.政府中央集團(tuán)的重視

18.社會工作督導(dǎo)有不同類型。如果督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任，是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看，被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任，也就是說被督導(dǎo)者根據(jù)實(shí)務(wù)工作的要求。主動尋求幫助和支持更為重要。這種督導(dǎo)是( )。

A.訓(xùn)練式督導(dǎo)

B.師徒式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.咨詢式督導(dǎo)

19.為了維護(hù)自我形象，服務(wù)對象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念與經(jīng)驗(yàn)的表面一致，這時的內(nèi)部心理狀態(tài)稱為( )。

A.心理適應(yīng)失調(diào)

B.心理適應(yīng)不良

C.神經(jīng)癥

D.自我安慰

20.小強(qiáng)是一名建筑工人，在一次施工過程中不小心從二樓摔下導(dǎo)致左臂殘廢。小強(qiáng)自此一蹶不振，感覺自己是個廢人，什么都做不了。社會工作者了解了小強(qiáng)的情況后向其講述了好多殘疾人成功的故事，并鼓勵小強(qiáng)自強(qiáng)自立、克服困難。這一案例中，社會工作者主要承擔(dān)了( )的角色。

A.倡導(dǎo)者

B.支持者

C.服務(wù)提供者

D.管理者

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