當(dāng)前位置: 首頁 > 中級社會(huì)工作者 > 中級社會(huì)工作者備考資料 > 2020年初級社工《綜合能力》第一章考點(diǎn)匯總

2020年初級社工《綜合能力》第一章考點(diǎn)匯總

更新時(shí)間:2019-11-21 15:21:42 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽227收藏22

中級社會(huì)工作者報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 目前,2020年初級社會(huì)工作者考試尚未開始報(bào)名,2020年初級社會(huì)工作者考試預(yù)計(jì)將在2020年6月舉行,環(huán)球網(wǎng)校小編整理2020年初級社工《綜合能力》第一章考點(diǎn)匯總,請各位社會(huì)工作者考生參考。更多信息請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校社會(huì)工作者頻道。

相關(guān)推薦:2020年初級社會(huì)工作者《綜合能力》章節(jié)考點(diǎn)匯總

目前,準(zhǔn)備2020年社會(huì)工作者考試的考生正在穩(wěn)而有序的備考中,雖然2020年社會(huì)工作者考試尚未開始報(bào)名,【如果您不想錯(cuò)過社會(huì)工作者考試報(bào)名、考試時(shí)間等信息,可以申請“ 免費(fèi)預(yù)約短信提醒”,時(shí)間公布后可以收到短信通知?!凯h(huán)球網(wǎng)校小編編輯整理2020年初級社工《綜合能力》第一章考點(diǎn)匯總,供各位考生參考。

第一章 社會(huì)工作的目標(biāo)、對象及領(lǐng)域

第一節(jié) 社會(huì)工作的含義與特點(diǎn)

一、什么是社會(huì)工作

(一)社會(huì)工作的含義;是在一定的社會(huì)福利制度框架下,根據(jù)專業(yè)價(jià)值觀念,運(yùn)用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境的職業(yè)活動(dòng)。

(二)我國對社會(huì)工作的理解:普通社會(huì)工作、行政性社會(huì)工作、專業(yè)社會(huì)工作

二、社會(huì)工作的特點(diǎn)(一)職業(yè)助人活動(dòng)(二)注重專業(yè)價(jià)值(三)強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法(四)注重實(shí)踐(五)雙方合作(六)多方協(xié)同

第二節(jié) 社會(huì)工作的目標(biāo)及功能

一、社會(huì)工作目標(biāo)

(一)服務(wù)對象層面的目標(biāo)1、解救危難2、緩解困難3、促進(jìn)發(fā)展

(二)社會(huì)層面的目標(biāo)1、解決社會(huì)問題2、促進(jìn)社會(huì)公正

二、社會(huì)工作的功能

(一)功能的含義與類型1、什么是功能:功能是指在一個(gè)系統(tǒng)中某個(gè)部分所發(fā)揮的作用,即某一部分的存在和變化對整體及其他部分所發(fā)揮的影響2功能的基本類型:正功能和負(fù)功能

(二)社會(huì)工作對服務(wù)對象的功能1、促進(jìn)服務(wù)對象正常生活2、促進(jìn)人與社會(huì)的相互適應(yīng)

(三)社會(huì)工作對社會(huì)的功能1、維持社會(huì)秩序2、促進(jìn)社會(huì)和諧

第三節(jié) 社會(huì)工作的對象及要素

一、社會(huì)工作的對象

(一)社會(huì)工作的基本對象1孤兒、無依無靠的老人和殘疾人。2精神病患者3、因失業(yè)而淪為生存困難者

(二)社會(huì)工作對象的擴(kuò)大

二、社會(huì)工作的要素

(一)服務(wù)對象(二)社會(huì)工作者(三)社會(huì)工作價(jià)值觀(四)專業(yè)助人方法(五)助人活動(dòng)

第四節(jié) 社會(huì)工作的主要領(lǐng)域

(一)兒童及青少年服務(wù)(二)老年人社會(huì)服務(wù)(三)婦女社會(huì)服務(wù)(四)康復(fù)服務(wù)(五)社會(huì)救助(六)就業(yè)服務(wù)(七)心理健康服務(wù)(八)家庭服務(wù)(九)醫(yī)療社會(huì)工作(十)學(xué)校社會(huì)工作(十一)矯治服務(wù)(十二)城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展(十三)軍對社會(huì)工作(十四)企業(yè)社會(huì)工作

第五節(jié) 社會(huì)工作者的主要角色

一、社會(huì)工作者的角色(一)直接服務(wù)角色1服務(wù)提供者2支持者3倡導(dǎo)者(二)間接服務(wù)角色1管理者2資源籌措者3政策影響人4研究者

二、社會(huì)工作者的知識(shí)基礎(chǔ)

(一)理論知識(shí)(二)政策知識(shí)(三)技術(shù)知識(shí)(四)文化知識(shí)

三、社會(huì)工作者的能力要求(一)技術(shù)能力(二)文化能力(三)心理素質(zhì)(四)持續(xù)學(xué)習(xí)能力

【延伸閱讀】考社會(huì)工作者有哪些備考策略呢?點(diǎn)擊了解>>>2020年社會(huì)工作者考試備考策略

環(huán)球網(wǎng)校友情提示:以上是環(huán)球網(wǎng)校編輯整理的2020年初級社工《綜合能力》第一章考點(diǎn)匯總 ,小編會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充,敬請關(guān)注。更多社會(huì)工作者考試精華資料,點(diǎn)擊下方按鈕免費(fèi)下載!

分享到: 編輯:維妮

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

中級社會(huì)工作者資格查詢

中級社會(huì)工作者歷年真題下載 更多

中級社會(huì)工作者每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

中級社會(huì)工作者各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部