2020年中級社工《綜合能力》第四章考點匯總

相關(guān)推薦：2020年中級社會工作者《綜合能力》各章節(jié)考點匯總

第四章社會工作理論的應(yīng)用

社會工作理論在社會工作中的功能：解釋問題、預(yù)測與判斷、確定干預(yù)模式和方法、指導(dǎo)服務(wù)實踐發(fā)展、發(fā)展新的理論

社會工作理論的分類

1. 大衛(wèi)·豪(支持社會工作的理論、社會工作的理論)

2. 馬爾科姆·佩恩(實證主義理論、后現(xiàn)代理論)

(一) 精神分析理論

1.精神分析理論的主要觀點：意識層次理論;人格結(jié)構(gòu)理論(本我、自我、超我);焦慮和防衛(wèi)機制;性心理發(fā)展

2.精神分析理論在社會工作中的應(yīng)用：

運用的原則

應(yīng)用：1.治療情境2.治療關(guān)系3.治療性對話

(二) 認(rèn)知行為理論

1.認(rèn)知行為理論的由來、基本觀念、主要觀點

2.認(rèn)知行為理論在社會工作中的應(yīng)用：

運用的原則：1.界定服務(wù)對象問題的原則;2.確定助人目標(biāo)的原則;3.輔導(dǎo)過程中運用的原則

認(rèn)知行為學(xué)派的助人過程：1.確定評估重點;2.專業(yè)關(guān)系的建立;3.社會工作者的角色(教育者、陪伴著)

助人的步驟

結(jié)案和跟進(jìn)

(三) 系統(tǒng)理論和生態(tài)系統(tǒng)理論

1.系統(tǒng)理論的主要觀點：結(jié)構(gòu)、過程、行動、機能

系統(tǒng)理論在社會工作應(yīng)用中的原則與過程

實務(wù)原則：

應(yīng)用：1.專業(yè)關(guān)系的界定;2.服務(wù)目標(biāo)3.專業(yè)人員的角色

2.生態(tài)系統(tǒng)理論的主要觀點：生命周期、人際關(guān)聯(lián)、勝任能力、角色表現(xiàn)、生態(tài)地位、適應(yīng)力

生態(tài)系統(tǒng)理論在社會工作中的應(yīng)用

基本原則、注意事項

(四) 人本主義和存在主義理論

1.人本主義社會工作的主要觀點

人本主義理論在社會工作中的應(yīng)用及基本價值P105

2.存在主義社會工作的觀點

存在主義理論在社會工作實務(wù)中的應(yīng)用：理念(個人意識的覺醒、痛苦的生命的一部分、選擇的自由、對話的必要性、實行)及應(yīng)用P106

(五) 增強權(quán)能理論

增強權(quán)能取向社會工作的基本假設(shè)、增強權(quán)能社會工作的取向

增強權(quán)能理論在社會工作實務(wù)中的運用：服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)原則、服務(wù)中平等伙伴關(guān)系。

(六) 社會支持理論

1.影響社會支持程度的因素：發(fā)展因素、個人因素、環(huán)境因素

2.社會支持網(wǎng)絡(luò)理論在社會工作中的應(yīng)用

實務(wù)模式：正式網(wǎng)絡(luò)與非正式網(wǎng)絡(luò)、社會支持網(wǎng)絡(luò)取向的敢于評估

應(yīng)用：

(七) 優(yōu)勢視角理論

1.優(yōu)勢視角的主要概念:優(yōu)勢、增強權(quán)能、成員資格、抗逆力、治愈和整合、對話與合作、懸置懷疑

2.優(yōu)勢視角社會工作原則：每個個人、團(tuán)體、家庭和社區(qū)都是有優(yōu)勢的;創(chuàng)傷、虐待、疾病和抗?fàn)幘哂袀π?，但它們也可能是挑?zhàn)和機遇;與服務(wù)對象合作，可以最好地為服務(wù)對象服務(wù);所有的環(huán)境都充滿資源;專業(yè)關(guān)系

在備考中需要講究方法，小編推薦中級社會工作者考試備考知多少供大家參考。

環(huán)球網(wǎng)校友情提示：以上是環(huán)球網(wǎng)校編輯整理的2020年中級社工《綜合能力》第四章考點匯總，不想錯過社會工作者考試報名等信息，環(huán)球網(wǎng)校推出“ 免費預(yù)約短信提醒”，使用該服務(wù)后，時間公布后可以收到成績查詢時間的短信通知。更多社會工作者考試精華資料，點擊下方按鈕免費下載！