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2019年河北高級社會工作師報名時間9月9-18日

更新時間:2019-09-03 14:01:00 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽10收藏5

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2019年河北高級社會工作師報名時間9月9-18日”的新聞,為考生發(fā)布高級社會工作師考試的相關考試動態(tài),希望大家認真學習和復習,預??忌寄茼樌ㄟ^考試。2019年河北高級社會工作師報名時間9月9-18日的具體內(nèi)容如下:

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根據(jù)河北人事考試中心發(fā)布的《2019年河北高級社會工作師考試報名安排通知》得知:2019年河北高級社會工作師考試定于11月16日舉行。

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2019年河北高級社會工作師職業(yè)水平考試工作計劃

時   間 工    作   安   排
9月15日前 報考人員完成注冊
9月9-18日 報考人員網(wǎng)上提交報考信息
9月18日 不適用告知承諾制或注冊在線核驗未通過報考人員按屬地原則到各市考試機構進行現(xiàn)場人工核查
9月23日前 報考人員完成網(wǎng)上繳費
11月8-15日 已繳費的報考人員網(wǎng)上打印準考證
考試
時間
11月16日
 
上午9:00—12:00
社會工作實務(高級)
 

河北高級社會工作師報名流程

(一)時間安排。報考人員可登錄全 國 專 業(yè) 技術 人 員 資 格 考 試 服 務平臺(http://zg.cpta.com.cn)或登 錄 河 北 省 人 事 考 試 網(wǎng)(http://www.hebpta.com.cn/hebpta/)選擇相應報名入口進行報名。報考人員最晚于9月15日前完成注冊,9月9-18日網(wǎng)上提交報考信息。我省實行網(wǎng)上繳費,報考人員網(wǎng)上繳費截止時間為9月23日17時30分。

(二)考生注冊。新注冊報考人員在網(wǎng)上報名系統(tǒng)注冊時,系統(tǒng)通過全國一體化在線政務服務平臺、國家數(shù)據(jù)共享交換平臺、政府部門內(nèi)部核查和部門間行政協(xié)助等方式對身份、學歷學位信息進行在線核驗,核驗及注冊完成后方可繼續(xù)報名。

己注冊報考人員須報考前先登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng),補充完善個人信息,核驗完成后方可繼續(xù)報名。

身份信息在線核驗的證件類型為中華人民共和國居民身份證(社???。

各地在發(fā)布報考注意事項時,要特別提醒報考人員及早注冊或完善注冊信息,報考前需認真閱讀報考條件說明。

(三)注冊在線核驗通過人員報名。注冊在線核驗通過報考人員在網(wǎng)上報名系統(tǒng)填報相關信息后,須本人簽署《報考承諾書》,不允許代為承諾,完成網(wǎng)上繳費后即完成報名。

(四)注冊在線無法核驗人員報名。注冊無法在線核驗報考人員在網(wǎng)上報名系統(tǒng)填報相關信息,同時提交報考人員自判斷符合報考條件的學歷學位證書圖片,須本人簽署《報考承諾書》,不允許代為承諾。各市考試機構將進行網(wǎng)上人工核查。報考人員及時查看資格審核狀態(tài),顯示“通過”后完成網(wǎng)上繳費后即完成報名。

(五)不適用告知承諾制或注冊在線核驗未通過人員報名。

不適用告知承諾制或注冊在線核驗未通過人員在網(wǎng)上報名系統(tǒng)填報相關信息(在線核驗未通過報考人員須本人簽署《報考承諾書》,不允許代為承諾),及時打印報名表。報考人員持有關材料,于9月18日,按照屬地原則到各市考試機構進行現(xiàn)場人工核查。報考人員及時查看資格審核狀態(tài),顯示“通過”后完成網(wǎng)上繳費后即完成報名。

報名人員須持材料包括:

1、打印報名表1份;

2、報考人員自判斷符合報考條件的學歷學位證書原件及復印件1份;

3、2002年以后大專以上學歷信息須在中國高等教育學生信息網(wǎng)(簡稱“學信網(wǎng)”)免費申請本人《教育部學歷證書電子注冊備案表》,下載自行打印1份,網(wǎng)址: https://www.chsi.com.cn/;

2008年以后學位信息可在中國學位與研究生教育信息網(wǎng)免費申請本人學位認證報告(電子報告),下載自行打印1份,網(wǎng)址: http://www.cdgdc.edu.cn/cn/;

4、身份證或社會保障卡原件。

5、通過全國社會工作者職業(yè)水平考試取得社會工作師(中級)資格證書原件,復印件1份。

【延伸閱讀】2020年社會工作者考試案例分析如何得高分?

【回答】社會工作者備考中,案例分析題也是重中之重,那么如何來做好案例分析題呢?關于案例分析的服務對象的困境分析,主要從服務對象自身(如生理、心理、社會、角色扮演,工作出現(xiàn)問題等),他的家庭關系問題,(如父母子女兄弟姐妹關系問題),家庭外的人際關系(如同學同事鄰居關系問題等),服務對象與環(huán)境的關系,以及環(huán)境或國家政策的原因而導致服務對象的自身資源不能發(fā)揮等方面來分析。

關于主要介入策略,仍然從這些角度來入手。

1.如針對服務對象自己,應當……,主要運用個案工作的一些方法,(具體參考下面的總結)。

2.針對他的家庭(如父母子女兄弟姐妹等)應當……,(主要運用個案工作的聯(lián)合家庭治療或結構家庭治療法等)。

3.如果服務對象有幾個人,具有相同問題或者可以相互支持,可以使用小組工作方法,基本的小組類型是支持小組和成長小組。

4.針對服務對象的環(huán)境和社區(qū),應當……,主要運用社區(qū)工作方法,另外,可以回答社區(qū)提供資源或組織社區(qū)志愿者上門怎么服務等。

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分享到: 編輯:維妮

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