2019社會(huì)工作者《初級(jí)社工實(shí)務(wù)》考前沖刺習(xí)題(1)

一、單項(xiàng)選擇題

1.社會(huì)工作過(guò)程中，整個(gè)介入工作的核心焦點(diǎn)是(　)。

A.介入行動(dòng)

B.介入方法

C.介入工作關(guān)注的對(duì)象

D.介入關(guān)注的問(wèn)題

參考答案：C

2.城市居民申請(qǐng)最低生活保障，由戶(hù)主向(　)提出書(shū)面申請(qǐng)。

A.派出所

B.社會(huì)救助事務(wù)管理所

C.居委會(huì)

D.物業(yè)委員會(huì)

參考答案：C

3.“決定介入策略”這一步驟處于社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程中的(　)階段。

A.接案

B.預(yù)估

C.計(jì)劃

D.介入

參考答案：B

4.對(duì)老年人的生活安排和生活方式起決定性作用的年齡劃分是(　)。

A.生理年齡

B.心理年齡

C.社會(huì)年齡

D.工作年齡

參考答案：A

5.小紅向社會(huì)工作者求助，在制定目標(biāo)和目的的過(guò)程中，社會(huì)工作者認(rèn)真咨詢(xún)了小紅的愿望，并與小紅分享對(duì)目的與目標(biāo)的期望，遇到雙方意見(jiàn)不一致的地方，認(rèn)真進(jìn)行討論與協(xié)商，直到取得完全一致的意見(jiàn)，社會(huì)工作者的做法體現(xiàn)了制定服務(wù)汁劃的(　)原則。

A.要有服務(wù)對(duì)象的參與

B.要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿

C.計(jì)劃要與工作的目的、宗旨相符合

D.詳細(xì)和具體

參考答案：B

6.老年人個(gè)人感官過(guò)程的變化是指(　)。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.社會(huì)的老化

D.功能的老化

參考答案：B

7.只有家庭人均收入低于某一救助標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)成員.才有資格享受?chē)?guó)家提供的無(wú)償社會(huì)救助。這體現(xiàn)了社會(huì)救助對(duì)象的(　)。

A.合法性

B.嚴(yán)肅性

C.規(guī)定性

D.有限性

參考答案：D

8.預(yù)估工作時(shí)，社會(huì)工作者決定介入策略的原則是(　)。

A.多層次介入

B.系統(tǒng)性介入

C.單一策略介入

D.遞進(jìn)式介入

參考答案：A

9.全國(guó)助殘日是每年(　)的第三個(gè)星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

D.6月

參考答案：C

10.在致殘?jiān)蛑校话胍陨鲜强梢灶A(yù)防的。(　)是我國(guó)目前采用的方式。

A.一級(jí)預(yù)防

B.二級(jí)預(yù)防

C.三級(jí)預(yù)防

D.多級(jí)預(yù)防

參考答案：C

11.在進(jìn)行社會(huì)工作面談時(shí)，做好傾聽(tīng)的最重要的方面是(　)。

A.社會(huì)工作者通過(guò)身體傳達(dá)的對(duì)服務(wù)對(duì)象的專(zhuān)注。從態(tài)度上所傳達(dá)的內(nèi)心的專(zhuān)注

B.通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言行為向?qū)Ψ絺鬟_(dá)一個(gè)信息.“我正在很有興趣地聽(tīng)著你的敘述，嘗試?yán)斫饽恪?/P>

C.傾聽(tīng)時(shí)不僅要“聽(tīng)”，還要有“參與”，與服務(wù)對(duì)象互動(dòng)，對(duì)服務(wù)對(duì)象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)

D.理解對(duì)方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對(duì)方的位置上來(lái)思考，鼓勵(lì)其宣泄，幫助其澄清自己的想法

參考答案：D

12.一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組，相鄰的8社區(qū)成立了老年人合唱小組，社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開(kāi)展社區(qū)工作。下列活動(dòng)中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是(　)。

A.動(dòng)員環(huán)保小組成員開(kāi)展撿拾白色垃圾活動(dòng)

B.聯(lián)合環(huán)保小組。合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)

C.利用合唱小組的活動(dòng)室，由環(huán)保小組外聘老師為居民講解環(huán)保知識(shí)

D.動(dòng)員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演

參考答案：B

13.案主小華在得知馬上就要結(jié)案時(shí).一些已經(jīng)解決的問(wèn)題突然又開(kāi)始出現(xiàn).很多行為表現(xiàn)回復(fù)到以前的狀態(tài)，這種負(fù)面反應(yīng)屬于(　)。

A.抱怨

B.憤怒

C.倒退

D.憂(yōu)郁

參考答案：C

14.某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所旁開(kāi)辦了日間托老所。3個(gè)月來(lái)在評(píng)估項(xiàng)目時(shí)，居民們反映托老所收費(fèi)太貴，還不如住在家時(shí)舒服，根據(jù)反映的意見(jiàn)，該項(xiàng)目在策劃過(guò)程中存在的主要問(wèn)題是(　)。

A.開(kāi)辦時(shí)間不合理

B.服務(wù)內(nèi)容不明確

C.服務(wù)地點(diǎn)不合適

D.服務(wù)與需求不匹配

參考答案：D

15.老張夫婦退休前忙于工作，事業(yè)有成;退休后，熱心社區(qū)公益活動(dòng)，生活悠然而充實(shí)。最近喜添外孫，夫妻倆忙著在家?guī)Ш⒆樱辉傧褚郧澳菢咏?jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)了。老張夫婦的上述經(jīng)歷反映了老年人(　)的變化。

A.生理

B.心理

C.年齡

D.社會(huì)角色

參考答案：D

16.王爺爺早上起床后感覺(jué)有點(diǎn)不舒服。老伴李奶奶為他量了體溫，未發(fā)現(xiàn)異常。照顧王爺爺吃完早餐后，李奶奶便出門(mén)買(mǎi)菜，回家后發(fā)現(xiàn)老伴已經(jīng)離世。為此，李奶奶非常自責(zé)：“如果當(dāng)時(shí)我?guī)厢t(yī)院，或者早點(diǎn)回家，他就不會(huì)走了，都是我的錯(cuò)，都是我不好。”此時(shí)，社會(huì)工作者首先要為李奶奶提供(　)服務(wù)。

A.生命教育

B.哀傷輔導(dǎo)

C.喪葬安排

D.健康照顧

參考答案：B

17.社會(huì)工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后.開(kāi)展了針對(duì)老年人的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。下列工作中，屬于服務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的工作是(　)。

A.了解老年人喜愛(ài)的文體活動(dòng)類(lèi)型

B.為服務(wù)活動(dòng)制定合理目標(biāo)

C.及時(shí)表彰鼓勵(lì)表現(xiàn)突出的志愿者

D.開(kāi)展老年人對(duì)服務(wù)活動(dòng)的滿(mǎn)意度調(diào)查

參考答案：C

18.以下幾個(gè)選項(xiàng)中關(guān)于親職輔導(dǎo)的描述正確的是(　)。

A.親職輔導(dǎo)的目的是宣傳和倡導(dǎo)

B.親職輔導(dǎo)的目的是解決親職過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題

C.親職輔導(dǎo)對(duì)象是全體社會(huì)成員。尤其是兒童的父母和家人

D.親職輔導(dǎo)就是要為所有兒童家長(zhǎng)傳播科學(xué)育兒的理念

參考答案：B

19.衛(wèi)玲出生后，因?yàn)楦改腹ぷ髅?，把她送到鄉(xiāng)下，由爺爺、奶奶照顧。爺爺、奶奶一直希望有個(gè)孫子，就把衛(wèi)玲當(dāng)男孩養(yǎng)。8歲時(shí)，衛(wèi)玲回到父母身邊。母親開(kāi)始沒(méi)有在意，但在衛(wèi)玲13歲進(jìn)入初中后，母親發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，開(kāi)始刻意地改變衛(wèi)玲的行為，母女間常為此出現(xiàn)沖突。學(xué)校里的同學(xué)也對(duì)衛(wèi)玲不一樣的裝束和行為表示不理解，有時(shí)甚至取笑她。衛(wèi)玲為此感到非常沮喪，主動(dòng)來(lái)見(jiàn)社會(huì)工作者。社會(huì)工作者評(píng)估衛(wèi)玲的問(wèn)題后。準(zhǔn)備介入的主要角度應(yīng)該是幫助衛(wèi)玲(　)。

A.加強(qiáng)自我同一性

B.接納自己身體和容貌

C.改變?nèi)穗H間的沖突

D.建立個(gè)體的價(jià)值體系

參考答案：B

20.張老伯因中風(fēng)住院，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療，病情好轉(zhuǎn)，正在恢復(fù)之中。張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復(fù)治療，社會(huì)工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系后，為他出院后的照顧做了安排：張老伯住在家中。每天上午由家屬送他去社區(qū)康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練：下午由康復(fù)中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心：傍晚再由日問(wèn)照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計(jì)劃屬于(　)。

A.社區(qū)照顧

B.鄰里照顧

C.機(jī)構(gòu)照顧

D.家庭照顧

參考答案：A

21.小華今年12歲，從小體弱多病，父母非常關(guān)注他的飲食，對(duì)他百般呵護(hù)，不但接送他上學(xué)，陪他做功課，晚上還給他洗腳。在學(xué)校，小華常因打掃衛(wèi)生等事與同學(xué)發(fā)生摩擦，同學(xué)嫌他做事“笨”，都不愿與他分在一組做值日，因此小華提出不想去上學(xué)了。上述情況中，社會(huì)工作者應(yīng)幫助小華(　)。

A.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

B.改善人際關(guān)系

C.培養(yǎng)獨(dú)立能力

D.改善健康狀況

參考答案：C

22.小峰的爸爸因?yàn)榇蚣軅硕慌行倘氇z，母親離家出走，把小峰扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶，班主任老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂(lè)，神情恍惚.希望學(xué)校社會(huì)工作者小朱給予幫助。當(dāng)小朱第一時(shí)間第一次與小峰見(jiàn)面時(shí)，針對(duì)此類(lèi)服務(wù)對(duì)象的特性，他應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是(　)。

A.“張老師讓你來(lái)找我。以后每個(gè)星期五下午我在這里等你?！?/P>

B.“張老師讓你來(lái)找我，我很想聽(tīng)聽(tīng)你自己的想法?！?/P>

C.“張老師讓你來(lái)找我.你自己覺(jué)得有沒(méi)有問(wèn)題?”

D.“張老師讓你來(lái)找我.讓我們現(xiàn)在開(kāi)始討論你的問(wèn)題吧。”

參考答案：A

23.每個(gè)青少年的成長(zhǎng)都有不同的經(jīng)歷，每個(gè)人對(duì)待環(huán)境變化也都有不同的反應(yīng)與調(diào)試方式，社會(huì)工作者在對(duì)青少年開(kāi)展服務(wù)時(shí)，要注重(　)原則。

A.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)

B.接納與關(guān)愛(ài)青少年

C.注重青少年的個(gè)別需求

D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力

參考答案：C

24.社會(huì)工作者小張為了鼓勵(lì)居民參與社區(qū)活動(dòng)，對(duì)居民參與態(tài)度和參與能力進(jìn)行了調(diào)查，提出下列觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是(　)。

A.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的保證

B.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要具備參與知識(shí)和技巧

C.居民參與社區(qū)活動(dòng)主要受環(huán)境因素的影響

D.居民愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動(dòng)

參考答案：C

25.某社區(qū)社會(huì)工作者在寒假期間，籌劃開(kāi)展了“七彩假日”活動(dòng)，組織青少年參加“社區(qū)公益課堂”、“社會(huì)實(shí)踐快樂(lè)成長(zhǎng)”、“迎新年才藝展示”等一系列豐富多彩的活動(dòng)，有12名孩子在爭(zhēng)當(dāng)“文明小使者”、“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中被評(píng)為“社區(qū)七彩之星”。從社區(qū)教育的角度看，上述活動(dòng)屬于(　)。

A.公民教育

B.健康教育

C.補(bǔ)償式教育

D.控制式教育

參考答案：A

26.下列不屬于社會(huì)工作介入行動(dòng)的原則的是(　)。

A.考慮經(jīng)濟(jì)效益

B.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)

C.堅(jiān)守社會(huì)工作的價(jià)值中立性原則

D.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決

參考答案：C

27.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的類(lèi)型通常按照老年人(　)的程度來(lái)區(qū)分，從不需要任何協(xié)助的老年人的入住設(shè)施直到需要24小時(shí)監(jiān)護(hù)的老年人的入住設(shè)施。

A.生活能力

B.生活需要協(xié)助

C.自理能力

D.經(jīng)濟(jì)承受

參考答案：B

28.(　)是指社區(qū)社會(huì)工作和相關(guān)組織，或者是針對(duì)法規(guī)或政策而進(jìn)行的倡導(dǎo)或改變性工作。

A.微觀層面

B.中觀層面

C.宏觀層面

D.主觀層面

參考答案：C

29.人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面.協(xié)助青少年建立良好的人際交往能力、構(gòu)建良好的群體互動(dòng)關(guān)系，對(duì)青少年社會(huì)化有著重要作用。常見(jiàn)的人際溝通方式有互補(bǔ)式、交叉式和(　)。

A.曖昧式

B.重疊式

C.配合式

D.任務(wù)式

參考答案：A

30.根據(jù)我國(guó)的國(guó)情特點(diǎn)，社區(qū)社會(huì)工作者主要是推動(dòng)社區(qū)“(　)”更好地履行社會(huì)治安工作。

A.巡邏隊(duì)

B.治保會(huì)

C.安保會(huì)

D.保安

參考答案：B

31、老劉年輕時(shí)非常聰明愛(ài)學(xué)，也非常擅長(zhǎng)電子產(chǎn)品，最近隨著年齡的增長(zhǎng)，老劉發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電子產(chǎn)品的學(xué)習(xí)速度和進(jìn)展變得緩慢，老劉這種老化屬于( )。

A: 生理老化

B: 心理老化

C: 社會(huì)老化

D: 記憶老化

答案:B

32、社會(huì)工作者協(xié)助即將出獄的服務(wù)對(duì)象調(diào)整其心態(tài)，為他們提供社會(huì)發(fā)展變化的資訊，以便他們更好適應(yīng)出獄后的生活。社會(huì)工作者的上述做法滿(mǎn)足了服務(wù)對(duì)象的(　　)需要。

A.服刑改造

B.基本生存

C.再社會(huì)化

D.去污名化

參考答案：C

33、某社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)，在震后的一個(gè)臨時(shí)板房社區(qū)開(kāi)展救助服務(wù)，他們根據(jù)當(dāng)?shù)鼐用竦男枰吞攸c(diǎn)。引導(dǎo)青年人成立了“手拉手服務(wù)隊(duì)”，在社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。另外，他們還組織居民開(kāi)展了“緣來(lái)一家人”的系列社區(qū)活動(dòng)，使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善，社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過(guò)程中，社會(huì)工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動(dòng)的救助措施屬于(　　)。

A.制定災(zāi)區(qū)救助政策

B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)

C.整合社區(qū)單位資源

D.發(fā)揮社區(qū)社會(huì)組織的力量

參考答案：B

35、將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對(duì)矯正對(duì)象的社會(huì)服務(wù)，又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指(　　)。

A.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

B.社會(huì)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

C.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

D.小組工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

參考答案：A

36、(　　)主要是以維護(hù)職工合法權(quán)益為服務(wù)宗旨的正式組織，其通過(guò)與企業(yè)開(kāi)展對(duì)話(huà)、談判來(lái)達(dá)到對(duì)工人整體利益的維護(hù)，幫助職工解決諸如增加工資、減少工時(shí)、改善工作環(huán)境等問(wèn)題。

A.企業(yè)社會(huì)工作部門(mén)

B.企業(yè)管理部門(mén)

C.企業(yè)工會(huì)

D.政府管理部門(mén)

參考答案：C

37、由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶(hù)投訴。為提升員工溝通技巧.企業(yè)社會(huì)工作者打算運(yùn)用發(fā)展取向的小組工作模式開(kāi)展工作。為評(píng)估小組工作成果.社會(huì)工作者采取的基線(xiàn)測(cè)量做法是(　　)。

A.測(cè)量員工參加小組后顧客投訴情況

B.測(cè)量小組過(guò)程中員工溝通情況

C.測(cè)量員工參加小組前后顧客投訴情況

D.測(cè)量員工參加小組后溝通情況

參考答案：C

38.對(duì)貧困家庭青少年、殘疾青少年，幫助他們獲得政府救濟(jì)和保障以及社會(huì)資助和幫扶，同時(shí)培養(yǎng)其自強(qiáng)自助的生活態(tài)度。屬于維護(hù)青少年合法權(quán)益的(　)方面。

A.困難幫扶

B.權(quán)益保護(hù)

C.法律服務(wù)

D.心理疏導(dǎo)

參考答案：A

39.N市第一軍休所安置了40名軍隊(duì)離退休老干部。他們?cè)却蠖鄬儆谕徊筷?duì)，有專(zhuān)業(yè)技術(shù)和特長(zhǎng)，大部分身體健康，有從事力所能及工作的愿望。于是，軍休所的社會(huì)工作者組織了老干部志愿工作隊(duì).并為老干部服務(wù)社會(huì)牽線(xiàn)搭橋。老干部中有的受聘擔(dān)任中小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，有的作為老師顧問(wèn)為社區(qū)的環(huán)境建設(shè)出謀劃策。在上述案例中，社會(huì)工作者的工作具有(　)的功能。

A.發(fā)揮軍休干部才干，促進(jìn)其社會(huì)實(shí)踐參與

B.利用社會(huì)資源。拓展安置渠道

C.發(fā)揮軍休干部專(zhuān)長(zhǎng).增加個(gè)人收入

D.利用社會(huì)資源，展示軍休干部風(fēng)采

參考答案：A

40.對(duì)于婦女權(quán)益的維護(hù)，不同的職業(yè)有著不同的途徑。作為一名社會(huì)工作者，在維護(hù)婦女權(quán)益方面的工作內(nèi)容不包括(　)。

A.向社會(huì)宣傳各種維護(hù)婦女權(quán)益的法律知識(shí)

B.調(diào)查研究婦女權(quán)益狀況

C.追究侵害婦女權(quán)益方的法律責(zé)任

D.督促健全維護(hù)婦女權(quán)益的機(jī)制

參考答案：C

41.接案會(huì)談的目的在于(　)。

A.界定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題

B.雙方交換經(jīng)驗(yàn)和看法

C.了解服務(wù)對(duì)象最關(guān)心的事項(xiàng)是什么

D.表達(dá)各自的態(tài)度和意愿

參考答案：C

42.(　)指的是為了確保社會(huì)公正，站在服務(wù)對(duì)象或者受助團(tuán)體的立場(chǎng)上，直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個(gè)人或者團(tuán)體的利益的活動(dòng)過(guò)程。

A.宣傳教育

B.干預(yù)目標(biāo)

C.倡導(dǎo)

D.資源連接

參考答案：C

43.下列敘述不正確的是(　)。

A.矯正社會(huì)工作貫穿于對(duì)罪犯進(jìn)行司法矯正的各個(gè)方面以及整個(gè)過(guò)程，其主要內(nèi)容包括司法判決前的服務(wù)、監(jiān)禁場(chǎng)所中的服務(wù)、社區(qū)矯正中的服務(wù)以及刑滿(mǎn)釋放后的服務(wù)等四個(gè)方面

B.司法判決前社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象僅指犯罪嫌疑人

C.矯正社會(huì)工作是司法矯正體系中的社會(huì)福利服務(wù)

D.社會(huì)工作者介入司法過(guò)程。自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開(kāi)始

參考答案：B

44.城鄉(xiāng)最低生活保障屬于(　)領(lǐng)域社會(huì)工作的主要內(nèi)容。

A.自然災(zāi)害救助

B.流浪乞討人員救助

C.社會(huì)保險(xiǎn)

D.貧困救助

參考答案：D

45.匯安街道社會(huì)工作者王宏對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng)時(shí).了解到居民劉桂萍家的生活陷入困境。十幾年前劉桂萍夫妻雙雙下崗，靠打工維持生活，一個(gè)女兒正在哈爾濱讀大學(xué)，今年7月。劉桂萍患子宮肌瘤在一廠(chǎng)醫(yī)院手術(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)患的竟是子宮內(nèi)膜癌、左卵巢轉(zhuǎn)移性腺癌。術(shù)后的放、化療使劉桂萍受盡折磨，醫(yī)藥費(fèi)花去5萬(wàn)元，債臺(tái)高筑，生活難以維持，姐姐發(fā)現(xiàn)劉桂萍欲輕生，寸步不離地看守她。社會(huì)工作者王宏將了解到的情況向社區(qū)黨委書(shū)記李政新作了匯報(bào).李政新立即帶領(lǐng)低保工作小組人戶(hù)慰問(wèn)，并將情況如實(shí)上報(bào)匯安街道辦事處，為劉桂萍申請(qǐng)了最低生活保障。此案例中，社會(huì)工作者王宏為劉桂萍提供的是(　)服務(wù)。

A.社會(huì)優(yōu)撫社會(huì)工作

B.社會(huì)救助社會(huì)工作

C.社會(huì)安置社會(huì)工作

D.家庭社會(huì)工作

參考答案：B

46.(　)是婦女工作的重要內(nèi)容，是婦聯(lián)組織存在的生命線(xiàn)，更是婦女社會(huì)工作的天職。

A.維護(hù)婦女的合法權(quán)益

B.幫助婦女脫貧

C.保障婦女的生殖安全

D.提升婦女的社會(huì)地位

參考答案：A

47.社會(huì)工作者制訂服務(wù)計(jì)劃的第一步是(　)。

A.構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃

B.選擇介入系統(tǒng)

C.設(shè)定工作的目的和目標(biāo)

D.探究服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題與需要

參考答案：C

48.矯正社會(huì)工作針對(duì)罪犯具有一定的服務(wù)功能。其中從大體上來(lái)劃分，矯正社會(huì)工作中的服務(wù)手段包括(　)。

A.直接的專(zhuān)業(yè)服務(wù)、轉(zhuǎn)介性的間接服務(wù)

B.法律顧問(wèn)、懲罰

C.懲罰、提供證據(jù)

D.專(zhuān)業(yè)服務(wù)、促進(jìn)正向改變

參考答案：A

49.受虐婦女綜合征是指.長(zhǎng)期遭受婚姻暴力的婦女具有一些共同的特征。下列說(shuō)法中(　)不屬于“受虐婦女綜合征”的特征。

A.低自尊

B.暴力循環(huán)

C.暴力正常化

D.以暴制暴

參考答案：D

50.從“人與環(huán)境互動(dòng)”的視角出發(fā)，社會(huì)工作者在介入階段可能采取的主要介入類(lèi)型是(　)。

A.直接介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.交叉介入

參考答案：C

51.嫌犯小高在社會(huì)工作者的幫助下，決定出獄后找個(gè)工作，本本分分地賺錢(qián);(　)負(fù)責(zé)對(duì)有需求的社區(qū)服刑人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，并將其納人本地職業(yè)技能培訓(xùn)總體規(guī)劃。符合條件的社區(qū)服刑人員可以申請(qǐng)享受相關(guān)就業(yè)扶持政策，接受公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等服務(wù)。

A.司法行政部門(mén)

B.民政部門(mén)

C.公安部門(mén)

D.人力資源和社會(huì)保障部門(mén)

參考答案：D

52.社會(huì)工作者在工作過(guò)程的最終階段進(jìn)行的評(píng)估，包括目標(biāo)結(jié)果和理想結(jié)果兩個(gè)部分，這種評(píng)估類(lèi)型屬于(　)。

A.過(guò)程評(píng)估

B.工作評(píng)估

C.行動(dòng)評(píng)估

D.結(jié)果評(píng)估

參考答案：D

53.結(jié)案階段，服務(wù)對(duì)象不愿承認(rèn)已到結(jié)案期，避免討論關(guān)于結(jié)案的話(huà)題，表現(xiàn)為不準(zhǔn)時(shí)參加與社會(huì)工作者的工作會(huì)談。會(huì)談時(shí)心不在焉等。服務(wù)對(duì)象對(duì)結(jié)案產(chǎn)生的這種負(fù)面情緒反應(yīng)稱(chēng)為(　)。

A.否認(rèn)

B.倒退

C.憤怒

D.抱怨

參考答案：A

54.收養(yǎng)服務(wù)是依據(jù)法律通過(guò)正常手續(xù)確立撫養(yǎng)關(guān)系的一種方式，下列不屬于收養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的是(　)。

A.無(wú)人撫養(yǎng)的棄嬰

B.未婚媽媽無(wú)力或不愿撫養(yǎng)的子女

C.因戰(zhàn)亂、生病或意外事件所導(dǎo)致破碎家庭的兒童

D.在家庭中被虐待的兒童

參考答案：D

55.社會(huì)工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，在青少年成長(zhǎng)的微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中，(　)的影響力無(wú)疑是最大的。

A.同輩群體

B.家庭

C.學(xué)校

D.社會(huì)

參考答案：D

56.企業(yè)社會(huì)工作的核心內(nèi)容是(　)。

A.爭(zhēng)取職工的職業(yè)福利

B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)

C.因地制宜開(kāi)展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目

D.兼顧公共性、公益性與多方共贏

參考答案：A

57.目前政府推行的公民行為規(guī)范的教育多屬于(　)。

A.發(fā)展式教育

B.控制式教育

C.補(bǔ)償式教育

D.指導(dǎo)性教育

參考答案：B

58.通過(guò)事先設(shè)計(jì)的問(wèn)卷，采用問(wèn)卷調(diào)查法.收集社區(qū)居民和服務(wù)對(duì)象參與服務(wù)(活動(dòng))后的滿(mǎn)意度是哪一種成效評(píng)估的方法?(　)

A.定性評(píng)估法

B.定量評(píng)估法

C.問(wèn)卷法

D.調(diào)查法

參考答案：B

59.“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開(kāi)始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并(　)社會(huì)工作服務(wù)的過(guò)程。

A.協(xié)商

B.熟悉

C.參與

D.接受

參考答案：D

60.為糖尿病患者組織的病友互動(dòng)小組——“糖友樂(lè)”。針對(duì)直腸癌患者組織的病友互助小組——“愛(ài)康樂(lè)”等屬于(　)。

A.患者小組

B.醫(yī)生與患者小組

C.自助小組

D.患者家屬小組

參考答案：A

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