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2019年中級(jí)社會(huì)工作者《社工綜合》習(xí)題二(1)

更新時(shí)間:2018-10-15 11:15:36 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽45收藏22

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布2019年中級(jí)社會(huì)工作者《社工綜合》習(xí)題二(1)的新聞,為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)考試動(dòng)態(tài),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)祝考生都能順利通過(guò)考試。

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1.社會(huì)工作目標(biāo)中社會(huì)層面的目標(biāo)包括( )。

A.解救危難B.解決社會(huì)問(wèn)題C.緩解困難

D.促進(jìn)發(fā)展E.促進(jìn)社會(huì)公正

2.社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任包括( )。

A.社會(huì)福利B.公眾參與C.公共緊急事件

D.社會(huì)行動(dòng)E.評(píng)估研究

3.一般來(lái)說(shuō)。我們可以把倫理分為( )。

A.專(zhuān)業(yè)倫理B.個(gè)人倫理C.團(tuán)體倫理

D.社會(huì)倫理E.職業(yè)倫理

4.制定我國(guó)新的社會(huì)工作倫理標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容上應(yīng)遵循的原則有( )。

A.現(xiàn)實(shí)原則和發(fā)展原則相承

B.文化原則和政治原則互補(bǔ)

C.科學(xué)原則和傳統(tǒng)原則互適

D.個(gè)人原則與集體原則統(tǒng)

E.本土原則和國(guó)際原則并重

5.ERG理論的主要特點(diǎn)是( )。

A.它不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序

B.認(rèn)為某種需要在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)行為起作用

C.個(gè)體在一種需要得到滿(mǎn)足后,可能去追求更高層次的需要

D.認(rèn)為某種需要在得到基本滿(mǎn)足后,其強(qiáng)烈程度會(huì)減弱

E.當(dāng)較高級(jí)需要的滿(mǎn)足受挫時(shí),個(gè)體也可能會(huì)降而求其次

6.朋輩群體對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用體現(xiàn)在( )。

A.他們之間的互動(dòng)如何影響個(gè)體的成長(zhǎng)與發(fā)育

B.它對(duì)個(gè)體的認(rèn)知發(fā)展、行為塑造、情緒表達(dá)、精神追求及支持系統(tǒng)均有直接影響

C.培養(yǎng)個(gè)體良好的行為習(xí)慣

D.使個(gè)體學(xué)習(xí)扮演各種社會(huì)角色

E.伴隨個(gè)體的成長(zhǎng)。朋輩群體在不同社會(huì)系統(tǒng)中扮演不同的角色

7兒童階段的生理、心理和社會(huì)方面的特征包括

A.智力發(fā)展迅速B.活動(dòng)范圍擴(kuò)大

C.開(kāi)始邏輯思維D.行為上開(kāi)始目標(biāo)取向

E.社會(huì)性增強(qiáng)

8.社會(huì)工作理論在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中有預(yù)測(cè)的作用,那么預(yù)測(cè)包括哪幾個(gè)方面?( )

A.對(duì)誰(shuí)將成為服務(wù)對(duì)象作出預(yù)測(cè)

B.對(duì)求助者可能發(fā)生的變化做出預(yù)測(cè)

C.對(duì)影響求助者的各種因素的作用作出預(yù)測(cè)

D.對(duì)社會(huì)工作者提供服務(wù)對(duì)求助者可能產(chǎn)生的效果作出預(yù)測(cè)

E.對(duì)求助者對(duì)服務(wù)的滿(mǎn)意度作出預(yù)測(cè)

9.認(rèn)知行為理論中界定對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題看法的原則有( )。

A.服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題與他(她)的其他行為一樣是學(xué)習(xí)得來(lái)的,所以也是可以經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)改變的B.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的外在性與內(nèi)在性

C.尊重個(gè)人的自主決定

D.修正不理性的自我對(duì)話(huà)

E.服務(wù)對(duì)象及其處境的差異性

10.影響個(gè)人社會(huì)支持程度的因素有( )。

A.發(fā)展因素B.個(gè)人因素C.人格因素

D.家庭因素E.環(huán)境因素

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