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2016社工初級(jí)《實(shí)務(wù)》每日一練(3月7日)

更新時(shí)間:2016-03-07 09:54:53 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽246收藏73

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  1.社會(huì)工作者接待來(lái)訪時(shí)面談的技巧有(  )。

  A.溝通

  B.試探

  C.傾聽(tīng)

  D.接納[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《實(shí)務(wù)》每日一練(3月4日)]

  E.主動(dòng)介紹自己

  2.小張今年大學(xué)畢業(yè)后到某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)就職,由于沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)工作者的各項(xiàng)工作程序不熟悉。那么她在對(duì)某位服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估時(shí)應(yīng)注意(  )。

  A.要切合實(shí)際需要[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《實(shí)務(wù)》每日一練(3月4日)]

  B.注重自我評(píng)估與反思

  C.堅(jiān)持公平、公正、公開的原則

  D.評(píng)估方法要與社會(huì)工作的價(jià)值相吻合,并注意保密

  E.調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的積極性,讓他們積極參與評(píng)估過(guò)程

  3. 兩年前,張先生離婚后與兒子一起生活,他心灰意冷,一心做自己的生意,多次拒絕朋友為其介紹對(duì)象,也很少有時(shí)問(wèn)與兒子在一起,父子倆偶爾在一起時(shí),他總是 教訓(xùn)兒子,兒子卻不買賬。為幫助張先生重樹自信,改善與兒子的關(guān)系,社會(huì)工作者對(duì)張先生進(jìn)行了輔導(dǎo)。在結(jié)案會(huì)談中,張先生表達(dá)了對(duì)能否處理好與兒子的關(guān)系 以及重建新生活的擔(dān)憂,社會(huì)工作者回應(yīng)道:“兩個(gè)月來(lái)您一直在努力,而且已取得了非常大的進(jìn)步,我真為您高興。兒子現(xiàn)在開始愿意與您交流了,交往的新對(duì)象 與您兒子的關(guān)系也不錯(cuò)。繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信您有能力面對(duì)生活中的困難和問(wèn)題。需要時(shí),您還可以來(lái)找我。”社會(huì)工作者這樣做的目的在于(  )。

  A.通過(guò)指明和強(qiáng)調(diào)張先生的進(jìn)步來(lái)增強(qiáng)其自信

  B.通過(guò)指明和強(qiáng)調(diào)張先生仍存在的問(wèn)題來(lái)督促他改變

  [環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《實(shí)務(wù)》每日一練(3月4日)]

  C.鼓勵(lì)張先生保持在助人過(guò)程中取得的進(jìn)步

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  D.鼓勵(lì)張先生保持與女友的關(guān)系

  E.鼓勵(lì)張先生自己獨(dú)立解決問(wèn)題

  4. 莉莉今年11歲,2年前隨父母來(lái)到城里,父母忙于打工維持生計(jì),基本上無(wú)暇照料莉莉的生活與學(xué)習(xí)。某日,莉莉在租借的房屋內(nèi)做功課,受到鄰居的性侵害和威 脅,莉莉變得驚恐不安,不肯出門,母親發(fā)現(xiàn)后向社會(huì)工作者求助。針對(duì)莉莉的情況,社會(huì)工作者進(jìn)行輔導(dǎo)的主題應(yīng)包括(  )。

  A.了解受害經(jīng)歷,安撫穩(wěn)定情緒

  B.協(xié)助進(jìn)行身體檢查、取證與治療

  C.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)同保護(hù)服務(wù)對(duì)象

  D.制裁施暴者,教育群眾[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《實(shí)務(wù)》每日一練(3月4日)]

  E.定期進(jìn)行心理輔導(dǎo),建立社會(huì)支持系統(tǒng)

  5.針對(duì)青少年的改變及發(fā)展性需要,社會(huì)工作者可以開展的各類小組有(  )。

  A.焦點(diǎn)小組

  B.治療小組[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《實(shí)務(wù)》每日一練(3月4日)]

  C.支持小組

  D.任務(wù)小組

  E.游戲技巧小組

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  參考答案

  1.【答案】ACE

  【解析】為使接案面談順利進(jìn)行,社會(huì)工作者需要掌握嫻熟的面談技巧,包括:①主動(dòng)介紹自己;②溝通;③傾聽(tīng)。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《實(shí)務(wù)》每日一練(3月4日)]

  2.【答案】ABDE

  【解析】要做好評(píng)估,需要采用適當(dāng)和切合實(shí)際的方法,才能收到促進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)的效果。因此,在評(píng)估中要特別注意以下事項(xiàng):①注重社會(huì)工作者的自我評(píng)估與反 思;②調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的積極性,讓他們積極參與評(píng)估過(guò)程;③評(píng)估的方法要與社會(huì)工作的價(jià)值相吻合,并注意保密;④要切合實(shí)際需要。

  3.【答案】ACE

  【解析】結(jié)案時(shí)需要鞏固服務(wù)對(duì)象已有的改變,確保服務(wù)對(duì)象在社會(huì)工作助人過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜢柟滔聛?lái),并用于日常生活中。社會(huì)工作者要通過(guò)指明和強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象自[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《實(shí)務(wù)》每日一練(3月4日)][環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《實(shí)務(wù)》每日一練(3月4日)]己取得的成績(jī)來(lái)努力增進(jìn)他們的自信,社會(huì)工作者應(yīng)鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象自己獨(dú)立解決問(wèn)題,并肯定他們有能力這樣做。

  4.【答案】ABCE

  【解析】對(duì)受虐兒童的社會(huì)工作,優(yōu)先考慮的是兒童的安全,進(jìn)而協(xié)助兒童溝通及表達(dá)他們的感覺(jué)。除此之外,社會(huì)工作者還須與家庭、學(xué)校、醫(yī)院、司法部門、公安部 門、兒童和青少年保護(hù)機(jī)構(gòu)以及社區(qū)有關(guān)力量或社會(huì)資源密切配合起來(lái),對(duì)受虐兒童予以積極的介入。如警察的介入方式一一逮捕施虐者對(duì)降低兒童暴力的發(fā)生率有 顯著影響;醫(yī)院能夠提供受虐兒童在生理上遭受傷害的醫(yī)學(xué)診斷。在介入保護(hù)兒童權(quán)益的同時(shí),還要對(duì)兒童的隱私予以特別保護(hù)。本題中莉莉的情況也適用對(duì)受虐兒 童的保護(hù)措施。D項(xiàng)做法不恰當(dāng),可能會(huì)侵犯NJL童的隱私。

  5.【答案】ABDE

  【解析】小組工作是青少年社會(huì)工作服務(wù)的主要工作方 法,也深受青少年的歡迎和喜歡,對(duì)于實(shí)現(xiàn)青少年的改變有十分重要的專業(yè)成效。社會(huì)工作者可以針對(duì)青少年的改變及發(fā)展性需要,開展各類小組工作,如娛樂(lè)小 組、游戲技巧小組、教育小組、任務(wù)小組、問(wèn)題解決和決策小組、焦點(diǎn)小組、自助小組、社會(huì)化小組、治療小組、交朋友小組等。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《實(shí)務(wù)》每日一練(3月4日)]

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