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2016社會工作者中級《綜合能力》知識點:人類行為類型

更新時間:2016-03-02 10:50:16 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽203收藏101

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摘要   【摘要】2016年社會工作者考試報名即將開始,你復習得怎么樣了呢?俗話說精誠所至,金石為開,只要你堅持下去,結(jié)果定不會讓你失望。為了方便大家復習備考,小編特整理出2016社會工作者中級《綜合能力》知識

  【摘要】2016年社會工作者考試報名即將開始,你復習得怎么樣了呢?俗話說“精誠所至,金石為開”,只要你堅持下去,結(jié)果定不會讓你失望。為了方便大家復習備考,小編特整理出“2016社會工作者中級《綜合能力》知識點:人類行為類型”,希望你早日尋到成功之門,開啟金石寶庫。

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  人類行為的類型和特點

  本考點在歷年考題中相對較少,在2012年和2013年出現(xiàn)過考題??忌趶土晻r要能夠根據(jù)模擬情境來判斷人類行為的類型和特點,掌握分析人類行為和需要的“三維視角”。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《綜合能力》知識點:人類行為類型)

  1.人類行為的含義

  (1)人類行為有廣義與狹義之分。廣義的人類行為是指由客觀刺激通過人的心理活動而引起的內(nèi)部與外部的反應,狹義的人類行為僅指外顯的行為。

  (2)行為主義學派把人的行為看作是機械式的由刺激直接引起的,否認了人的心理因素。其行為公式是S→R,S指外界刺激,R指反應行為。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《綜合能力》知識點:人類行為類型)

  (3)新行為主義者考托爾曼提出“中介變因”的概念。其行為公式是:B=f(S.A),B為行為變因,S是情境變因,A為前提變因(包括遺傳、年齡和經(jīng)驗等)。

  (4)德國社會心理掌家勒溫認為,人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果。他提出的行為公式是B=f(P.E),B代表行為,P代表個人,E代表環(huán)境。這較能說明人類行為的真實含義。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《綜合能力》知識點:人類行為類型)

  2.人類行為的類型

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  3.人類行為的特點

  (1)適應性。

  (2)多樣性。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《綜合能力》知識點:人類行為類型)

  (3)發(fā)展性。

  (4)可控性。

  (5)整合性。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《綜合能力》知識點:人類行為類型)

  4.影響人類行為的因素

  (1)生理因素對人類行為的影響包括:影響人的成長,是人類行為的物質(zhì)基礎;生理因素的變化會影響心理因素的成長;不同階段的人的生理發(fā)育不同,這直接影響到了人在不同時期的成長特征:生物因素主要通過遺傳基因影響人類的行為發(fā)展。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《綜合能力》知識點:人類行為類型)

  (2)心理因素對人類行為的影響包括:心理認知幫助我們正確認識自己,正確認識他人和社會,從而正確處理自我與他人、社會的關(guān)系,只有正確的認識,才能確保人們行為的健康發(fā)展;情感是心理表現(xiàn)。對人類行為的影響十分重要;心理的需要和動機影響行為的變化。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《綜合能力》知識點:人類行為類型)

  (3)社會因素對人類行為也有重要的影響。社會因素包括家庭、群體、經(jīng)濟制度和政治制度、社會事件與文化等,社會因素對人的行為的影響是顯而易見的。

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