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2016中級社會工作者《綜合能力》習(xí)題及答案:精神分析理論

更新時間:2016-02-11 07:25:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽361收藏36

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  1[單選題]精神分析理論和認知行為理論的共同點在于(  )。

  A.認識到人類改變的強大力量

  B.強調(diào)童年經(jīng)歷的重要性

  (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中級社會工作者《綜合能力》習(xí)題及答案:精神分析理論)

  C.承認個體內(nèi)在思維過程中的重要性

  D.認為行為可以通過學(xué)習(xí)改變

  參考答案:C

  2[單選題]因金融危機,周某所在的工廠效益不好,導(dǎo)致失業(yè)長達一年,妻子和孩子都埋怨他不能掙錢養(yǎng)家。社區(qū)居委會工作人員多次幫周某找工作,但是他拒絕承認失業(yè)是自己的原因,否認自己能力不足,而且他表現(xiàn)出很大的焦慮。社會工作者依據(jù)(  )對周某的狀況進行分析。

  A.人本主義理論B.精神分析理論C.增強權(quán)能理論D.存在主義理論

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  參考答案:B

  3[多選題]小雙幼年時曾遭受繼父的性侵害,這為她的后來的生活埋下了陰影,雖已到了適婚年齡卻遲遲不敢與男性交往。她總會想起來那段讓她不堪回首的過往,在夜里總是夢見自己身處野外森林,周圍有各類恐怖的野獸要襲擊她。社會工作者依據(jù)精神分析理論探尋小雙潛意識的意義,可通過(  )方法。

  A.解釋夢(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中級社會工作者《綜合能力》習(xí)題及答案:精神分析理論)

  B.自由聯(lián)想

  C.情緒治療

  D.改變錯誤認知

  E.糾正小雙偏差行為

  參考答案:A,B

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  4[單選題]王女士今年69歲,最近因女兒經(jīng)常去外地出差,感到孤獨、心煩、憂郁、睡不好覺,于是女兒尋求社會工作者給予幫助。社會工作者在與其交談中發(fā)現(xiàn)王女士從小因母親去世、父親再娶而失去關(guān)愛;在39歲生第二個女兒時,丈夫常不在家,她也曾出現(xiàn)過心煩、睡眠差,胸部燒灼感,血壓升高的現(xiàn)象。但是,王女士自己并不愿意承認,更不愿意多談那段經(jīng)歷,只是強調(diào)身體不舒服等。根據(jù)王女士的這種情況,社會工作者判斷王女士幼年時的經(jīng)歷是造成她這種狀況的一個深層的原因,因此決定依據(jù)(  )對其進行治療。

  A.認知行為理論B.精神分析理論C.增能理論D.系統(tǒng)生態(tài)理論

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  參考答案:B

  5[單選題]服務(wù)對象小馬患有社交恐懼癥,如果社會工作者小張運用精神分析理論對他進行治療,他可以(  )。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中級社會工作者《綜合能力》習(xí)題及答案:精神分析理論)

  A.改變小馬對社交的錯誤認知

  B.為小馬提供脫敏訓(xùn)練

  C.分析小馬的社會支持系統(tǒng)

  D.分析小馬兒童期的經(jīng)歷

  參考答案:D

  6[單選題]原始的沖動和各種本能、通過遺傳得到的人類早期經(jīng)驗以及個人遺忘了的童年時期的經(jīng)驗和創(chuàng)傷性經(jīng)驗、不合倫理的各種欲望和感情,這稱為(  )。

  A.意識B.人格C.潛意識D.前意識

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  參考答案:C

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  7[單選題]小婷最近即將參加高考,學(xué)習(xí)壓力很大,最近她經(jīng)常做同一個夢,夢見自己掉入水中,喘不過氣。針對小婷的這種情況,社會工作者在對其進行精神分析治療時應(yīng)采用(  )的方法。

  A.增能B.防衛(wèi)C.轉(zhuǎn)移D.自由聯(lián)想

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  參考答案:D

  8[單選題]下列說法中,符合精神分析理論的是(  )。

  A.潛意識對人的行為幾乎沒有影響

  B.本我隨時間與經(jīng)驗的改變而逐漸發(fā)展成長

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  C.防衛(wèi)機制是超我為了清除不愉快情緒體驗所采取的方法

  D.人的欲望在心理發(fā)展的不同階段以不同的方式獲得滿足

  參考答案:D

  9[單選題]服務(wù)對象王某懼怕在公共場合說話,總感到人們會十分關(guān)注他說話中的錯誤,恥笑他。如果運用精神分析理論,社會工作者最適合的做法是(  )。

  A.幫助王某認識他的想法是幼稚的

  B.指導(dǎo)王某學(xué)習(xí)在公共場合說話的技巧

  C.分析王某的情況是否與兒童時期的經(jīng)歷有關(guān)

  D.幫助王某認識到懼怕的經(jīng)歷也是有意義的

  參考答案:C

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  10[單選題]初中女生小梅在母親帶領(lǐng)下來尋求社會工作者幫助。母親告訴社會工作者,小梅在學(xué)校里上課不能集中精力,只有在語文課王老師的課上表現(xiàn)很興奮。王老師反映小梅對其表現(xiàn)出不應(yīng)有的感情,王老師也很無奈,并要求班主任老師幫忙處理。社會工作者了解到,王老師是一位男老師,而小梅父親很早就去世了,母親一個人把她帶大,成長過程中父親的角色一直缺失。但是,小梅卻從不承認缺少父親會影響她的成長,并且一直阻撓母親再婚。根據(jù)小梅的情況,社會工作者決定依據(jù)(  )理論,采用自由聯(lián)想的方法幫助小梅減緩生活中缺失父親角色的影響。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中級社會工作者《綜合能力》習(xí)題及答案:精神分析理論)

  A.人本主義B.認知行為C.精神分析D.生態(tài)系統(tǒng)

  參考答案:C

  11[多選題]趙某幼年時曾遭受繼父的性侵害,但是她始終不愿承認曾經(jīng)發(fā)生過那樣的事,然而在生活中她卻從不敢與男性交往,至今還未能結(jié)婚成家。她還經(jīng)常做同一個夢,在夢中她總是找不到家,總是急得哭醒。隨著年齡的增長,媽媽催她找男朋友,她一直拒絕。社會工作者依據(jù)精神分析理論分析了趙某的情況,采取了以下(  )方法對她進行了治療,逐漸取得好轉(zhuǎn)。

  A.自由聯(lián)想

  B.詮釋(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中級社會工作者《綜合能力》習(xí)題及答案:精神分析理論)

  C.改變錯誤認知

  D.脫敏治療

  E.重新理解過去經(jīng)驗

  參考答案:A,B

  12[多選題]小晶是一名已畢業(yè)半年的女大學(xué)生,在找工作期間,由于沒有經(jīng)過正規(guī)渠道參與應(yīng)聘,被黑中介所騙。后來,屢次找工作碰壁讓她開始懷疑自己,懷疑這個社會,對外界有著很強的防備心理,經(jīng)常做些奇怪可怕的夢。社會工作者運用精神分析理論協(xié)助小晶解決困難,在開展實務(wù)工作中,應(yīng)做到(  )。

  A.強調(diào)小晶的早期經(jīng)歷與他人具有相似性

  B.為小晶提供一個安全與支持的環(huán)境

  C.與小晶簽訂治療契約

  (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中級社會工作者《綜合能力》習(xí)題及答案:精神分析理論)

  D.采用自由聯(lián)想的方法

  E.傾聽和理解小晶的想法與感受,并給予支持和鼓勵

  參考答案:B,C,D,E

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