2016年社會工作者初級《實務(wù)》精講:老年人問題與需要
【摘要】2016年社會工作者初級《實務(wù)》精講:老年人問題與需要,2016年備考的學(xué)子們,你準(zhǔn)備的怎么樣了?環(huán)球網(wǎng)校小編為方便大家備考復(fù)習(xí),特將社會工作者初級《實務(wù)》精講考點進(jìn)行了整理,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)與閱讀。你的成功是我們的期待,等你的。
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老年人問題與需要評估的目的與方法
(1)評估目的:識別老人的優(yōu)勢和不足;識別支持和維護(hù)現(xiàn)有功能的方法;識別恢復(fù)喪失功能的干預(yù)措施;識別替代喪失功能的支持性措施。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》精講:老年人問題與需要)
(2)評估方法。
?、僭u估內(nèi)容和工具:包括日常生活能力量表、工具性日常生活能力量表、簡易精神狀態(tài)檢查、老年抑郁量表、社會支持評定量表和老年人家居安全查對表等。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》精講:老年人問題與需要)
②評估注意事項:社工與老年人合作共同完成;物理環(huán)境;平衡好老人自立與依賴他人的需要;關(guān)注最初提議做評估的人:注意老年人群體的異質(zhì)性;尊重老年人的隱私權(quán)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》精講:老年人問題與需要)
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