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2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化

更新時間:2015-12-21 14:53:28 來源:環(huán)球網校 瀏覽351收藏105

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摘要   【摘要】2016年社會工作者考試定于6月18日、19日舉行,作為2016年一名社會工作者考生,你進入備考階段了嗎?小編提醒廣大考生,現在開始復習,留給自己更多時間將重難點了解清楚、將知識點掌握牢固,小編整理

  【摘要】2016年社會工作者考試定于6月18日、19日舉行,作為2016年一名社會工作者考生,你進入備考階段了嗎?小編提醒廣大考生,現在開始復習,留給自己更多時間將重難點了解清楚、將知識點掌握牢固,小編整理出“2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化”,希望對你有一定幫助。

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  1[單選題] 安全型依戀關系會促進自我認識更早地形成,這種關系主要產生于(  )。

  A.2~3歲B.6~7歲C.12~17歲D.18周歲以上

  參考答案:A

  參考解析:嬰幼兒社會化的基本過程有三個階段,第三個階段2~3歲是伙伴關系的發(fā)展階段,也是自我意識出現階段。(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化)在嬰幼兒自我意識發(fā)展的過程中,依戀被認為是一個重要的原因。依戀產生于嬰兒與其照顧人的相互作用過程,是一種感情上的聯結和紐帶。擁有安全型依戀的嬰兒往往有更多的探索行為.而這能夠促進他更早地形成自我認識。

  2[單選題] 小君的母親對其管教非常嚴厲,使她產生了逃避的心理。(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化)小君母親的這種管教屬于(  )。

  A.正功能B.顯功能C.負功能D.隱功能

  參考答案:C

  參考解析:從某一現象所起的作用的基本性質的角度來分,功能可以分為正功能和負功能。所謂正功能是指所發(fā)揮的正面的、積極的、支持性的作用。當甲對乙發(fā)生了積極影響時,我們就可以說甲對乙具有正功能。比如,可以說,最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況具有正功能。如果甲對乙產生了消極的、負面的影響,就是甲對乙具有負功能。比如,父母對子女過分嚴厲的管教可能會導致子女的逃避心理,這種管教就是負功能。

  3[單選題] 社區(qū)社會工作者圓圓負責某社區(qū)的工作,她通過定期舉辦樓f-i(單元)居民小組會議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題,制訂和宣傳“樓門(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護和維護公共空間意識。圓圓所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式中的(  )。

  A.團結鄰里B.社區(qū)教育C.社區(qū)參與D.促進居民的個人發(fā)展

  參考答案:A(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化)

  參考解析:團結鄰里主要是針對社區(qū)中部分鄰里關系不良而采取的策。社區(qū)工作者會建立基層聯絡網,加強鄰里問的溝通,實現鄰里關系的改善。例如,通過定期舉辦樓門(單元)居民小組會議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題,制訂和宣傳“樓門(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護和維護公共空間的意識。

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  【摘要】2016年社會工作者考試定于6月18日、19日舉行,作為2016年一名社會工作者考生,你進入備考階段了嗎?小編提醒廣大考生,現在開始復習,留給自己更多時間將重難點了解清楚、將知識點掌握牢固,小編整理出“2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化”,希望對你有一定幫助。

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  4[單選題] 人對生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要屬于(  )。

  A.生理性需要B.社會性需要C.物質需要D.精神需要

  參考答案:A(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化)

  參考解析:生理性需要也稱自然需要,它反映了人們對延續(xù)和發(fā)展自己的生命所必需的客觀條件的需要,如對生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要等。

  5[單選題]在問卷設計中,問題排序非常重要,在關于社會工作者職業(yè)水平考試調查的問卷設計中,根據問題排序原則,排在最后的問題應是( )。

  A.下列三門考試中哪門最難?(1)社會工作綜合能力(2)社會工作實務(3)社會工作法規(guī)和政策

  B.你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議?

  C.對于社會工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要

  D.對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵措施有些哪些?(1)補貼報名費(2)通過后予以獎勵(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化)

  參考答案:B

  6[單選題] 社會工作者與服務對象,在變動著的社會情境中,通過持續(xù)的互動解決問題。這一過程,符合下列( )選項。

  A.社會工作是一套科學的助人方法

  B.社會工作是一個過程

  C.社會工作是多方協同的過程

  D.社會工作是一個建構過程

  參考答案:D(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化)

  參考解析:建構論認為社會過程就是由賦予了意義的人們建構出來的。

  7[單選題] 社會工作者小林向督導老劉求助,表示在服務過程中有強烈的挫折感,反復訴說服務對象的不合作影響到了服務效果,詢問應如何獲得服務對象的合作,老劉想了解更多相關情況,適當的回應是(  )(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化)

  A.“你做過哪些努力讓服務對象與你合作?”

  B.“是啊,很對服務對象是很難合作的。”

  C.“你應該先取得服務對象家人的支持。”

  D.“遇到這種問題真的很惱火。”

  參考答案:A

  參考解析:督導者在進行督導時要運用各種技巧,其中,展開話題的技巧包括以下幾點:①由常見事例開始,然后逐步發(fā)展到特殊問題②包容,督導者要保持平靜,不急于采取行動,而是積極聆聽并嘗試了解員工提出的問題③專注聆聽,督導者必須專注聆聽被督導者最關注的事件,并梳理被督導者的感受,掌握被督導者最關注的事件及對事件的反映④提問,收集被督導者對某事件的反應的好辦法及其所能提供的獨特資料,讓雙方對事情有一個更清晰的看法⑤保持沉默。題中,A.就運用了提問技巧。(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化)

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  8[多選題] 下列選項中,屬于社會工作的主要領域是( )。

  A.政府社會工作

  B.兒童及青少年社會工作

  C.老年社會工作

  D.婦女社會工作

  E.殘疾人社會工作

  參考答案:B,C,D,E

  9[多選題]某街道辦事處向某社會服務機構購買老年服務。該機構運用社會策劃模式,根據轄區(qū)內老年人服務需求調查的結果,計劃未來五年在多個社區(qū)建立日間老年服務中心。上

  述做法體現了社會策劃模式特點的( )。

  A.注重過程(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化)

  B.強調運用理性原則處理問題

  C.注重自上而下改變

  D.指導社區(qū)未來變化

  E.強調提高居民能力

  參考答案:B,C,D

  10[多選題] 社區(qū)居民許阿姨半年前被推選為社區(qū)志愿者協會會長。最近,她向社會工作者老李抱怨部分會員不理解自己的辛苦付出,反而覺得她獨攬大權。針對許阿姨的問題,老李首先肯定其工作熱情和努力,然后建議她通過協商的方法,把自己的部分工作分配給會員,提升他們的能力。老李上述做法的目的是幫助許阿姨提高(  )能力。

  A.游說B.自立C.合作D.分工E.溝通

  參考答案:C,D(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習題:嬰幼兒社會化)

  參考解析:居民骨干培養(yǎng)技巧:增強管理能力。居民骨干中相當部分的人缺乏管理知識,依靠熱情工作,不懂得權責分工,將許多工作集中在自己身上,造成分工不明、責權不清,導致居民骨干之間出現摩擦和工作效率低下。社會工作者應加強居民骨干的權責分工意識,讓他們認識到只有分工合作,才能做好社區(qū)工作。故選CD。

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