2013年人力資源管理師《職業(yè)道德》講義（4）

　　第二節(jié) 職業(yè)道德的社會(huì)功用

　　一、職業(yè)道德的具體功能★

　　(一)導(dǎo)向功能(二)規(guī)范功能(三)整合功能(四)激勵(lì)功能

　　二、職業(yè)道德的社會(huì)作用

　　(一)有利于調(diào)整職業(yè)利益關(guān)系，維護(hù)社會(huì)生產(chǎn)和生活秩序

　　(二)有助于提高人們的社會(huì)公德水平，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成

　　(三)有利于完善人格，促進(jìn)人的全面發(fā)展

　　第三節(jié) 職業(yè)道德的歷史發(fā)展

　　一、我國職業(yè)道德的歷史發(fā)展及主要內(nèi)容

　　(一)我國職業(yè)道德歷史發(fā)展

　　(二)中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華

　　中華民族在長期的歷史發(fā)展中形成了具有自身民族特色的職業(yè)道德精神。

　　第一，公忠為國的社會(huì)責(zé)任感。

　　第二，恪盡職守的敬業(yè)精神。

　　第三，自強(qiáng)不息、勇于革新的拼搏精神。

　　第四，以禮待人的和諧精神。

　　第五，誠實(shí)守信的基本要求。這既是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德和做人原則，也是職業(yè)活動(dòng)的主要準(zhǔn)則。

　　第六，見利思義、以義取利的價(jià)值取向。

　　二、國外職業(yè)道德的歷史發(fā)展及主要內(nèi)容

　　(一)國外職業(yè)道德的歷史發(fā)展

　　(二)西方發(fā)達(dá)國家職業(yè)道德精華★

　　第一，社會(huì)責(zé)任至上;

　　第二，敬業(yè);

　　第三，誠信;

　　第四，創(chuàng)新。

　　(三)當(dāng)代西方發(fā)達(dá)國家職業(yè)道德建設(shè)的主要做法與經(jīng)驗(yàn)

　　第一，加強(qiáng)道德立法工作;

　　第二，注重信用檔案體系的建立;

　　第三，嚴(yán)格的崗前和崗位培訓(xùn)。

　　第四節(jié) 社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求及其特點(diǎn)

　　一、社會(huì)主義職業(yè)道德性質(zhì)和基本要求

　　關(guān)于社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)，考生需把握“一個(gè)中心”、“一條原則”、“一個(gè)重點(diǎn)”、“五愛”、“五個(gè)要求(二十字規(guī)范)”、“一個(gè)行為準(zhǔn)則”。即：

　　以為人民服務(wù)為核心★;

　　以集體主義為原則★;

　　以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本要求;

　　以“誠實(shí)守信”為重點(diǎn)，

　　以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為基本規(guī)范;以社會(huì)主義榮辱觀為基本行為準(zhǔn)則。

　　明確反對(duì)個(gè)人主義、利己主義、享樂主義、拜金主義。

　　要糾正職業(yè)活動(dòng)中的虛偽、浮夸等欺詐行為，以形成并建立起誠實(shí)守信、言行一致的職業(yè)作風(fēng)和“人人為我，我為人人”的新型職業(yè)關(guān)系。

　　二、社會(huì)主義職業(yè)道德的特征★

　　第一，繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一;

　　第二，階級(jí)陛和人民性相統(tǒng)一;

　　第三，先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一。

　　【練習(xí)與思考】

　　一、選擇題

　　◆該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。

　　◆請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。

　　◆錯(cuò)選、少選、多選，則該題均不得分。

　　(一)單項(xiàng)選擇題

　　1.關(guān)于道德，準(zhǔn)確的說法是 (C)。

　　(A) 道德就是做好人好事

　　(B) 做事符合他人利益就是有道德

　　(C) 道德是處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范

　　(D) 道德因人、因時(shí)而異，沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)

　　2.與法律相比，道德 (B)。

　　(A) 產(chǎn)生的時(shí)間晚 (B) 適用范圍更廣

　　(C) 內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng) (D) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以確定

　　3.關(guān)于道德與法律，正確的說法是(D)。

　　(A) 在法律健全完善的社會(huì)，不需要道德

　　(B) 由于道德不具備法律那樣的強(qiáng)制性，所以道德的社會(huì)功用不如法律

　　(C) 在人類歷史上，道德與法律同時(shí)產(chǎn)生

　　(D) 在一定條件下，道德與法律能夠相互作用、相互轉(zhuǎn)化

　　4.關(guān)于職業(yè)道德，正確的說法是 (C)。

　　(A) 職業(yè)道德有助于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，但無助于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步

　　(B) 職業(yè)道德有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，但無助于降低生產(chǎn)成本

　　(C) 職業(yè)道德有利于提高員工職業(yè)技能，增強(qiáng)企業(yè)競爭力

　　(D) 職業(yè)道德只是有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量，但無助于提高企業(yè)信譽(yù)和形象

　　5.我國社會(huì)主義道德建設(shè)的原則是(A)。

　　(A) 集體主義 (B )人道主義

　　(C) 功利主義 (D) 合理利己主義

　　6.我國社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是(C)。

　　(A) 誠實(shí)守信 (B )辦事公道

　　(C) 為人民服務(wù) (D) 艱苦奮斗

　　7.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出我國職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范是(B)。

　　(A) 求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、服務(wù)人民、促進(jìn)發(fā)展

　　(B) 愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

　　(C) 以人為本、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、促進(jìn)和諧

　　(D) 文明禮貌、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、開拓創(chuàng)新

　　8.關(guān)于道德評(píng)價(jià)，正確的說法是(D)。

　　(A) 每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)

　　(B) 道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)

　　(C) 領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性

　　(D) 對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范

　　(二)多項(xiàng)選擇題

　　1.下列反映職業(yè)道德具體功能的選項(xiàng)是(ABC)。

　　(A) 整合功能 (B) 導(dǎo)向功能

　　(C) 規(guī)范功能 (D) 協(xié)調(diào)功能

　　2.職業(yè)道德的特征包括(ABC)。

　　(A) 鮮明的行業(yè)性 (B) 利益相關(guān)性

　　(C) 表現(xiàn)形式的多樣性 (D) 應(yīng)用效果上的不確定性

　　3.企業(yè)職工與領(lǐng)導(dǎo)之間建立和諧關(guān)系，不合宜的觀念和做法是(BCD)。

　　(A) 雙方是相互補(bǔ)償?shù)年P(guān)系，要以互助互利推動(dòng)和諧關(guān)系的建立

　　(B) 領(lǐng)導(dǎo)處于強(qiáng)勢地位，職工處于被管制地位，各安其位才能建立和諧

　　(C) 由于職工與領(lǐng)導(dǎo)在人格上不平等，只有認(rèn)同不平等，才能維持和諧

　　(D) 員工要堅(jiān)持原則，敢于當(dāng)面指陳領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤，以正義促和諧

　　4.西方發(fā)達(dá)國家職業(yè)道德精華包括(ABCD)。

　　(A) 社會(huì)責(zé)任至上 (B) 敬業(yè)

　　(C) 誠信 (D) 創(chuàng)新

　　5.社會(huì)主義職業(yè)道德的特征有(ABC)。

　　(A) 繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一 (B) 階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一

　　(C) 先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一 (D) 強(qiáng)制性和被動(dòng)性相統(tǒng)一

　　6.下列選項(xiàng)中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是(ABCD)。

　　(A) 公忠為國的社會(huì)責(zé)任感

　　(B) 恪盡職守的敬業(yè)精神

　　(C) 自強(qiáng)不息的拼搏精神

　　(D) 誠實(shí)守信的基本要求

　　(三)答題思路及說明

　　對(duì)于參加初級(jí)職業(yè)資格考試的應(yīng)試者來說，對(duì)于這一節(jié)的內(nèi)容需要在理解的基礎(chǔ)上熟悉各節(jié)基本知識(shí)要點(diǎn)，之后從備選項(xiàng)中選擇出正確答案即可;而對(duì)于參加高級(jí)別職業(yè)資格考試的應(yīng)試者而言，不僅要理解、熟悉各節(jié)的基本知識(shí)點(diǎn)，而且要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中的職業(yè)生活現(xiàn)狀、具體的崗位要求以應(yīng)答不同重點(diǎn)的選擇題。以下對(duì)不同考核重點(diǎn)的選擇題的大體思路做簡要的介紹。

　　例如，上述各單項(xiàng)選擇題1～7和多項(xiàng)選擇題的1～5題，都是用來考查考生對(duì)基本理論知識(shí)的掌握程度的，類似這樣的試題，對(duì)于考初級(jí)職業(yè)資格證書的考生是必須掌握的，但對(duì)于考高級(jí)職業(yè)資格證書的考生來說，僅僅掌握上述內(nèi)容還不夠，對(duì)單項(xiàng)選擇題的第8題，多項(xiàng)選擇題的第6題，重點(diǎn)放在對(duì)基本知識(shí)的理解程度及對(duì)實(shí)際工作中可能出現(xiàn)的問題的判斷上，也就說，考生要理解到位，活學(xué)活用，具體問題具體分析，而不能死記硬背。

　　二、思考題

　　1.職業(yè)道德的社會(huì)作用和具體功能在現(xiàn)實(shí)中是如何發(fā)揮的?

　　2.西方發(fā)達(dá)國家職業(yè)道德的精華內(nèi)容對(duì)我國加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)具有哪些借鑒價(jià)值?

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