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2011年高級人力資源管理師考試重點資料

更新時間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  指導(dǎo)培訓(xùn)實施

  1、設(shè)計培訓(xùn)教育發(fā)展系統(tǒng):1)明確教育培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計思路2)企業(yè)教育培訓(xùn)系統(tǒng)的構(gòu)成3)企業(yè)教育培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)

  2、明確教育培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計思路轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  a戰(zhàn)略導(dǎo)向:員工培訓(xùn)的總體方向;對各種變動因素的評估;培訓(xùn)的基本方法;臨時性靈活措施的安排;對培訓(xùn)效果進行評估,必要時對培訓(xùn)方案進行修改。

  b組織支持:組織支持貫穿于培訓(xùn)的全過程,獲得組織支持是保證培訓(xùn)活動取得成功的關(guān)鍵。

  3、企業(yè)教育培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)

  4、指導(dǎo)執(zhí)行人力資源開發(fā)計劃

  1)確定培訓(xùn)者角色及其職能

  培訓(xùn)文化淡薄階段,培訓(xùn)工作者承擔(dān)實施者職能;培訓(xùn)文化發(fā)展階段,培訓(xùn)工作者既是企業(yè)戰(zhàn)略促進者又是培訓(xùn)實施者;培訓(xùn)文化成熟階段,培訓(xùn)工作者承擔(dān)戰(zhàn)略促進者職能。

  2)建設(shè)高效的培訓(xùn)組織

  根據(jù)企業(yè)需要的職能進行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計是其根本原則。

  3)選擇合適的培訓(xùn)模式

  三種培訓(xùn)模式的比較

  5、建立動態(tài)的信息系統(tǒng):外部培訓(xùn)信息和內(nèi)部培訓(xùn)信息。(缺)

  6、保證實施規(guī)劃所具備的資源:包括人、財、物、時間和信息等。

  (1)分析崗位要求,建立測評要素體系(關(guān)鍵事件訪談)

  (2)確定題目構(gòu)成,設(shè)計編排面試題目:結(jié)構(gòu)化面試試題分4種類型:智能型、情境型、行為型、投射型。

  (3)明確評分標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃測評實施過程

  8、結(jié)構(gòu)化面試的準(zhǔn)備

  材料準(zhǔn)備;環(huán)境要求;人員準(zhǔn)備。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  9、結(jié)構(gòu)化面試的實施技巧

  1掌握面試程序的技巧;2與考生建立信任的技巧;3把握時間進度的技巧;4提問、追問和插話的技巧;5避免評分誤差的技巧。

  10、認知偏差包括:第一印象、順序效應(yīng)、評價趨勢、光環(huán)效應(yīng)、從眾影響。

  11、評價中心概念:一種綜合性的人員測評方法,由幾種選擇測試方法組合而成,利用現(xiàn)場測試或演練,由測評人員觀察候選人的具體行為,并給予評分。

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