2021年全科主治醫(yī)師考試科目四案例分析題要注意這些！

專業(yè)實踐能力考查的是綜合能力，題目有難度，出題比較靈活，緊密與臨床結合在一起，不僅需要良好的知識點掌握度，更需要豐富的臨床經驗。而且主要考查的是對于相關專業(yè)知識和專業(yè)知識更加深層次的理解。考查的內容我們在前面兩門的課程中都學習過，但是如果要應對專業(yè)實踐能力考試，要求我們將知識點全部吸收，并且在復習過程中善于總結。

案例分析題由一個病例和多個問題組成。

總題干提供一個模擬臨床情境的病例，內容包括：患者的性別、年齡、(診斷需要時包括患者的職業(yè)背景)、就診時間、主訴、現(xiàn)狀、現(xiàn)病史、既往病史和有關的家族史。隨后的提問根據(jù)臨床工作的思維方式，針對不同情況應進行的臨床任務提出。問題之間根據(jù)提供的信息可以具有一定的邏輯關系。

注意：總題干中主要癥狀不包括需體格檢查或實驗室檢查才可得到的信息。隨著病程的進展，不斷提供新的信息，之后提出相應的問題。

評分原則：

每道案例分析題至少3～12問。每問的備選答案至少6個，最多12個。正確答案及錯誤答案個數(shù)不定(≥1)?？忌窟x對一個正確答案給1個得分點，選錯一個扣1個得分點，直至扣至本題得分為0，即不含得負數(shù)。評分由計算機自動進行。

注意事項：

考試進程的單向性——答題過程中不能回退(對已作答試題不能返回查看或修改答案)。

如：當確定完成“第1問”、進入“第2問”后，考生無法查看和修改其“第1問”的選擇。

精準審題，不要答非所問：

(1)要注意區(qū)別提問中常見的限定性詞：

如：“哪些檢查”與“哪種檢查”

“哪些診斷”與“哪種診斷”

“哪些治療”與“哪種治療”

“主要原因”與“可能的原因”

“主要診斷”與“考慮哪些診斷”

“首先考慮”與“可考慮”

——這些提問將直接提示您選擇的數(shù)量及要求。

(2)要注意提問中非限定性詞：

如：“什么檢查”

“什么診斷”

“什么治療”

“怎樣治療”

“怎樣選擇檢查項目”

——這些提問可能是一種也可能是幾種以上的答案。

(3)要注意反向提問：

“下述哪項是錯誤的”——在回答時，要特別小心。

(4)要注意兩種問題并存的提問：

如：“檢查和治療”“診斷和治療”

——此時，要針對提問全面作答，不要疏忽其中一方。

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