2014年黑龍江教師資格認定流程及報考條件

更新時間：2014-05-07 17:14:43 來源：|0

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摘要 2014年黑龍江教師資格認定流程及報考條件

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　　2014年黑龍江教師資格認定流程及報考條件

　　2014年教師資格認定已經啟動。分四個階段進行：

　　第一階段：認定條件審核階段。時間為2014年5月4日―5月15日。地點為申請人員戶籍或工作單位所在地的縣(市)區(qū)教育局人事科(股)。

　　工作內容為:

　　1、審驗相關材料：畢業(yè)證書原件;戶口簿和身份證原件;普通話證書原件;教育學、心理學成績單和教育教學實踐(教育教學實習)合格成績單。

　　2、登記注冊。

　　3、自愿預訂教材和培訓。

　　第二階段：網上受理考試報名階段。5月下旬至6月上旬，具體考試報名時間和報名地點省教育廳和省招生辦暫未確定;

　　第三階段：面試和試講階段。6月下旬到7月初，具體時間和地點另行通知。

　　第四階段：網上受理認定報名和現(xiàn)場確認階段。具體時間和地點另行通知。

　　工作內容為受理和審核認定材料。報名人員提供如下材料：

　　1、戶口簿、本人身份證原件及復印件;

　　2、網上打印的《教師資格認定申請表》一式二份(由認定機構統(tǒng)一指導如何下載,用A4紙在網上使用PDF格式正反面打印，不得下載打印);

　　3、《申請人思想品德鑒定表》(由認定機構統(tǒng)一告知如何下載);

　　4、學歷證書原件及復印件;

　　5、《普通話水平測試等級證書》(二級乙以上)原件及復印件;

　　6、由教師資格認定機構指定的縣(區(qū))級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明(體檢表)。(由認定機構統(tǒng)一組織體檢);

　　7、教育學、心理學、教學實踐成績單原件和復印件(由認定機構下發(fā));申請人的電子照片與粘貼在教師資格認定申請表上的以及上交認定機構(粘貼在資格證上)的照片為同一底版;

　　8、教師資格認定教育教學能力考察表原件(由認定機構下發(fā))。

　　目前進入第一階段：認定條件審核階段，時間為2014年5月4日―5月15日。請擬申請人員到戶籍或工作單位所在地的縣(市)區(qū)教育局人事科(股)進行條件審核。審核內容包括：咨詢是否具備認定報名資格、預訂培訓教材(自愿)等內容。

　　申請人員提供以下材料：

　　畢業(yè)證書原件;

　　戶口簿和身份證原件;

　　普通話證書原件;

　　教育學、心理學成績單和教育教學實踐(教育教學實習)合格成績單。

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　　認定教師資格的基本條件有四方面:

　　一、中國公民條件

　　二、思想品德條件

　　三、學歷條件

　　四、教育教學能力條件

　　具體如下：

　　一、公民條件：

　　申請認定教師資格者必須是未達到國家法定退休年齡(男60周歲、女55周歲，以申請認定時間為準，下同)的中國公民，并且其工作單位或者戶籍在齊齊哈爾市行政區(qū)域內。

　　二、思想品德條件

　　當?shù)卣?街道辦事處)、畢業(yè)學?；蚬ぷ鲉挝怀鼍叩摹渡暾埲怂枷肫返妈b定表》(由認定機構統(tǒng)一組織下載)

　　三、學歷條件：申請認定教師資格者必須具備《教師法》規(guī)定的相應學歷

　　1、申請認定幼兒園教師資格者，必須具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷。經省級教育行政部門批準舉辦的中等職業(yè)學校幼兒教育專業(yè)畢業(yè)人員，申請幼兒園教師資格視為具備合格學歷。其他中等專業(yè)、職業(yè)學校畢業(yè)學歷視為不合格學歷。

　　2、申請認定小學教師資格者，必須具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷。其他中等專業(yè)、職業(yè)學校畢業(yè)學歷視為不合格學歷。初中畢業(yè)升入五年制小學教育?？茖I(yè)的畢業(yè)人員，只能申請小學教師資格;初中畢業(yè)升入五年制高職?？茖I(yè)的畢業(yè)人員，只能申請小學教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格。

　　3、申請認定初級中學教師資格必須具備高等師范專科學校?？飘厴I(yè)或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷。

　　4、申請認定高級中學和中等職業(yè)學校教師資格者必須具備高等師范院校本科畢業(yè)或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。

　　5、申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格者必須具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當助理工程師及其以上專業(yè)技術職務或者中級及其以上職業(yè)技能資格。對于確有特殊技藝者，經本人申請、單位推薦、老師審核、省教育廳批準后，其學歷要求可放寬到高中畢業(yè)。

　　6、申請認定高等學校教師資格者必須具有研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。

　　四、教育教學能力條件：

　　(一)身體條件：由受理申請的縣級教師資格認定機構統(tǒng)一組織，在其指定的縣級及以上醫(yī)院進行體檢，體檢項目必須包括傳染病和精神病史。(由認定機構統(tǒng)一組織體檢)

　　(二)普通話水平：二級乙等及以上標準。

　　(三)教育學、心理學課程：非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員及其他在合格學歷教育階段未修學教育學、心理學課程人員，須補修相應層次的教育學、心理學課程，并參加全省統(tǒng)一組織的考試合格。

　　(四)教育教學基本素質和能力：非師范教育類人員，或雖然是師范類專業(yè)，但未取得教育教學實踐(教育教學實習)合格成績的人員，以及畢業(yè)后10 年及以上不從事教育教學工作人員申請認定教師資格，須參加全省統(tǒng)一組織的考試合格，并參加由相應的老師審查委員會組織的面試和試講合格。

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　　《教育知識與能力》