申請認定教師資格的一般程序是什么
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2014年教師資格報名專題
申請認定教師資格的一般程序是什么?
全國各省份申請認定教師資格的程序大致相同。以非師范教育類畢業(yè)生為例，一般是首先修學或參加教育學、心理學課程培訓，然后參加教育學、心理學等課程的考試報名，之后參加教育學、心理學等課程的全省統(tǒng)考(參加教師資格考試改革試點的省份，申請人需參加國家舉行的“中小學和幼兒園教師資格考試”);考試合格后，按照各地教育行政部門的要求進行申請認定教師資格的網(wǎng)上報名，報名后再進行現(xiàn)場確認(提交相關材料)，現(xiàn)場確認后根據(jù)教育行政部門的安排進行教育教學實踐能力測試(面試、試講)，試講后等待得出認定結論(公示)，符合條件者將獲得教師資格證書。
在上述基本程序中，有的省份以及參加中小學和幼兒園教師資格考試試點的省份將實踐能力測試環(huán)節(jié)安排在申請認定教師資格之前進行。
對于體檢的安排各省也不太一樣，有的省份要求在現(xiàn)場確認之前進行體檢，有的省份要求在實踐能力測試合格后進行體檢。請申請人按照申請認定省份的相關規(guī)定執(zhí)行。
不需要參加考試的全日制師范教育類(包括全日制教育碩士)專業(yè)畢業(yè)生申請認定教師資格的程序除不需要參加教師資格考試外，其他程序與非師范生相同。
普通話水平測試在哪個環(huán)節(jié)進行，沒有統(tǒng)一規(guī)定。申請人只要在"網(wǎng)上申報"之前獲得普通話水平測試合格證書即可。
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