2014年教師資格統(tǒng)考(中學)綜合素質(zhì)訓練:職業(yè)道德

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　　【2014年教師資格統(tǒng)考(中學)綜合素質(zhì)專項訓練匯總】

　　三、寫作題

　　請以“職業(yè)道德是教師必備的基本素養(yǎng)”為題，寫一篇論述文。要求觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于1000字。

　　參考答案：

　　【參考例文】

　　職業(yè)道德是教師必備的基本素養(yǎng)

　　但丁曾經(jīng)說過：”道德可以彌補智慧的不足，而智慧卻無法彌補道德的不足?！睂τ谝晃唤處焷碚f，最重要的是要具備基本的職業(yè)道德素養(yǎng)。我們?nèi)绻軌蜃鲆幻處?，也必須遵守教師的職業(yè)道德，因為這是對真理的永恒追求，對責任的永不言棄。

　　關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德的核心要求。教師的關(guān)愛在學生的性格和人格發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。一個缺乏師愛的班集體是不和諧、不快樂的，學生在這種氛圍中學習、成長，勢必形成不健全的性格和個性品質(zhì)。教師的愛不僅可以營造一種民主、和諧、寬松的課堂氛圍，還有利于學生觀察力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展。因此，作為一名教師首先要熱愛自己的學生。

　　孔子說過：”其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！笨鬃影选币陨碜鲃t”當做無聲之教。凡是教師要求學生做到的，自己首先應(yīng)該做到;凡是要求學生不能做的，自己先堅決不做。教師是學生的表率，教師在學生的心目中，是知識的化身，是做人的榜樣。著名教育家和文學家葉圣陶說過一句引人深思的話，他說：教師的全部工作就是為人師表。在課堂教學中，應(yīng)當在知識的廣度和深度上多下工夫，不光要使學生會，更重要的是引導學生會學。在儀表上，應(yīng)當服飾樸素、整潔、大方。在待人接物上，應(yīng)當熱情誠懇，嚴于律己，寬以待人。在工作態(tài)度和作風上，應(yīng)當勤勤懇懇，認真負責，一絲不茍，開拓創(chuàng)新。在品格和情操上，應(yīng)當言行一致，表里一致，是非分明，公正守法，開朗堅毅。

　　作為一名優(yōu)秀的教師，僅僅具備上述素養(yǎng)是遠遠不夠的。教育教學需要教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、精通自己的專業(yè)知識，另外，還要具備廣博的文化知識和必備的教育科學知識。教師教書育人，需要自己有一桶水才可以給學生一滴水。教師不僅要教給學生認知、情感、能力、價值觀等等，還要在教育教學過程中運用自己已有的知識和經(jīng)驗處理各種各樣的偶發(fā)事件。同時，也要具備終身學習的理念，以自身知識和能力的不斷提高，來促進學生向著社會需要的方向發(fā)展。

　　作為一名優(yōu)秀的教師，最重要的是要堅持以人為本的個性發(fā)展教育原則。依據(jù)加德納的多元智力理論，每個孩子的生理、心理發(fā)展是不一樣的，其智力特長也是不一樣的。作為教育者，應(yīng)依據(jù)每個孩子的個性差異，實施不同的教育，做到因材施教、循序漸進、因勢利導。

　　職業(yè)道德是一名教師的靈魂，是教師必備的基本素養(yǎng)。

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