《幼兒教育學(xué)》練習(xí)（一）：?jiǎn)芜x題

　　一、單項(xiàng)選擇題(每題2分，共30分)

　　1.(　)國(guó)家教委正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定;“幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)?！?/P>

　　A.1995年

　　B.1996年

　　C.1997年

　　D.1998年

　　2.幼兒園教育應(yīng)以(　)為基本的活動(dòng)方式。

　　A.學(xué)

　　B.上課

　　C.玩耍

　　D.游戲

　　3.以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國(guó)化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是(　)。

　　A.陳鶴琴

　　B.張宗麟

　　C.張雪門

　　D.陶行知

　　4.先天因素主要指?jìng)€(gè)體生物因素，其中最具重要意義的因素是(　)。

　　A.成熟

　　B.生長(zhǎng)

　　C.遺傳

　　D.發(fā)育

　　5.在其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過程中起決定作用的是(　)。

　　A.教育者的主導(dǎo)性

　　B.受教育者的主動(dòng)性”

　　C.教育的目的

　　D.教育的方法

　　6.被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的是(　)。

　　A.蒙臺(tái)梭利

　　B.柏拉圖

　　C.洛克

　　D.福祿貝爾

　　7.兒童的發(fā)展是通過(　)。

　　A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

　　B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的

　　C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

　　D.觀看電視卡通節(jié)日而發(fā)展的

　　8.關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述，不正確的是(　)。

　　A.基礎(chǔ)教育

　　B.啟蒙教育

　　C.屬于義務(wù)教育

　　D.實(shí)施全面發(fā)展的教育

　　9.實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是(　)。

　　A.良好的工作伙伴與師生關(guān)系

　　B.教師的保育意識(shí)

　　C.保育員的工作態(tài)度

　　D.幼兒的自理能力

　　10.在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)校――“兒童之家”，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是(　)。

　　A.福祿貝爾

　　B.蒙臺(tái)梭利

　　C.德可樂利

　　D.凱米

　　11.建立我國(guó)第一個(gè)幼兒教育研究中心，并親自主持幼稚園研究工作，提出“活教育”思想的是(　)。

　　A.陶行知

　　B.陳鶴琴

　　C.張宗麟

　　D.張雪門

　　12.1989年11月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過的保障兒童權(quán)利的國(guó)際性法律文書是(　)。

　　A.《義務(wù)教育法》

　　B.《未成年人保護(hù)法》

　　C.《兒童權(quán)利公約》

　　D.《幼兒園工作規(guī)程》

　　13.美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”，主要說明了在教育過程中應(yīng)(　)。

　　A.尊重兒童的個(gè)性

　　B.培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗(yàn)

　　C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

　　D.重視兒童的主動(dòng)操作

　　14.“染于蒼則蒼，染于黃則黃?！边@用來說明(　)對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是巨大的。

　　A.顏色

　　B.環(huán)境

　　C.遺傳

　　D.物質(zhì)

　　15.在教育基本要素都具備的條件下，教育者的(　)起著決定性的作用。

　　A.權(quán)威性

　　B.知識(shí)性

　　C.主導(dǎo)性

　　D.藝術(shù)性

　　【參考答案】

　　1.B【解析】《幼兒園工作規(guī)程》于1989年開始試行，1996年正式頒布實(shí)施。

　　2.D【解析】幼兒園的主要活動(dòng)是游戲。

　　3.D【解析】陶行知提倡“生活教育”;陳鶴琴倡導(dǎo)“活教育”。

　　4.C【解析】遺傳因素是先天因素的最重要內(nèi)容。

　　5.C【解析】教育目的直接影響教育的全過程。

　　6.D【解析】福祿貝爾是最早命名幼兒園、提出完整的幼兒教育思想的人。

　　7.A【解析】?jī)和陌l(fā)展包括個(gè)體和社會(huì)兩個(gè)層面。

　　8.C【解析】義務(wù)教育只包括初中和小學(xué)共九年。

　　9.B【解析】教師在保教結(jié)合中起著關(guān)鍵的作用。

　　10.B【解析11907年，蒙臺(tái)梭利在羅馬平民區(qū)創(chuàng)辦了“兒童之家”，從事教育實(shí)驗(yàn)。

　　11.B【解析11923年，陳鶴琴先生在南京創(chuàng)辦了我國(guó)最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心，創(chuàng)立了“活教育”理論。

　　12.C【解析11989年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過《兒童權(quán)利公約》，用法律保護(hù)兒童的權(quán)利。

　　13.D【解析】?jī)和?jīng)過動(dòng)手操作才能有更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　14.B【解析】題干所述是環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響。

　　15.C【解析】在幼兒的獨(dú)立性、自主性比較欠缺的情況下，教師的主導(dǎo)性起著決定性作用。

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