2024幼兒教師資格證真題：科一+科二
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2024年上半年教師資格證筆試考試已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)網(wǎng)友回憶，經(jīng)環(huán)球網(wǎng)校精心整理，以下是2024上半年幼兒園綜合素質(zhì)、保教知識與能力真題及答案，僅供參考。
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2024上半年教師資格幼兒園綜合素質(zhì)真題及答案解析
材料分析題：
戶外戶外運動結(jié)束后，孩子們拿著自己的小杯子排隊接水喝，只有浩浩不排隊，插到玲玲前面接了一杯水，玲玲不高興地嘟囔了一句。見到此情景，孫老師拿來杯子，走到飲水機旁直接借了一杯水，堯堯看見了，說:浩浩水沒有排隊，孫老師你接水也沒有排隊，邊說邊看著孫老師，其他小朋友們嘿嘿笑著也看向?qū)O老師。孫老師拋出一個問題:接水時，咱們應(yīng)該怎么做呢?孩子們紛紛說道:拿好自己的小杯子，不要掉地下了。要小心，不要讓水燙著了，要接半杯水，不要插隊要排隊……孫老師說:哦，那我沒有排隊就接水了，我錯了。“老師。你沒有遵守秩序哦”明明大膽地說道，孫老師急忙說:對不起!老師以后一定不會這樣做了，請小朋友們監(jiān)督老師，好不好!孩子們齊聲說:好!孫老師繼續(xù)問:那你們以后呢?“我們當然要排隊啦”浩浩臉紅了，說我以后也要排隊。
問題:請結(jié)合材料，從教育觀的角度，評析孫老師的教育行為(14分)
【參考答案】 孫老師切實踐行了素質(zhì)教育的內(nèi)涵和要求。
首先，促進了學生的全面的發(fā)展。素質(zhì)教育就是通過德育、智育、美育等的有機結(jié)合，來促進學生的的德智體美勞全面發(fā)展。材料中孫老師關(guān)注學生道德的發(fā)展，促進了學生的全面發(fā)展。
其次，做到了面向了全體學生。素質(zhì)教育倡導倡導人人都有受教育的權(quán)利，強調(diào)使每個人都得到發(fā)展。面對題干中的問題，孫老師是通過個人教育來影響整個班集體，體現(xiàn)出了教育面向全體學生。
最后，注重培養(yǎng)學生的動手和實踐能力。材料中的孫老師對孩子的教育，不僅僅停留在對學生的認知方面，還逐步引導幫助學生形成一定的實踐能力，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。
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2024上半年教師資格幼兒園保教知識與能力真題及答案解析
簡答題：
戶外活動時，幼兒玩得很高興。部分幼兒已滿頭大汗，臉色通紅。針對這種情況教師該怎么做?
【答案】
(1)實施學前兒童健康教育應(yīng)遵循適量的運動負荷原則。教師應(yīng)合理地安排和調(diào)節(jié)兒童身體練習時身體和心理所承妥的負荷量，保證兒童運動后取得超量恢復的最佳效果。以促進兒童身體機能能力的提高，達到塔強體質(zhì)的目的。如果幼兒面色稍紅，汗量不變呼中速、較快動作協(xié)調(diào)、準確，注意力集中、反應(yīng)快，情緒愉說，這些都表明幼兒處于輕度疲勞狀態(tài)，應(yīng)當讓幼兒適當休息，動靜結(jié)合。
(2)靈活運用多種指導方式，既面向全體，又應(yīng)注意個體差異，做好個別幼兒的針對教育
(3)控制好活動的時間,一般小班的活動時間一般是15—20分鐘，中班一般是20—25分鐘，大班是25—30分鐘。
幼兒觀察力初步形成的主要表現(xiàn)有哪些?
【答案】
觀察力就是分辨事物細節(jié)的能力，是智力結(jié)構(gòu)的組成部分，它是經(jīng)過系統(tǒng)的訓練，逐漸培養(yǎng)起來的。幼兒期是觀察力初步形成時期，幼兒觀察的目的性、持續(xù)性、細致性和概括性等都在逐漸完善。幼兒觀察力初步形成的主要表現(xiàn)在:
1.目的性加強。
2.持續(xù)性延長。
3.細致性增加。
4.概括性提高。
5 觀察方法形成。
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考生如對本人的考試成績有異議，可在成績公布規(guī)定時間內(nèi)，到考試所在地的州、市招生考試機構(gòu)，填寫“中小學教師資格考試筆試成績復查申請表”提出復核申請，復核范圍為漏登分、錯累分，漏評閱試題試卷。復查結(jié)果由州、市招生考試機構(gòu)通知考生，逾期不再受理。
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