教師資格證報考條件或將改革
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教師資格證報考條件或將改革
教師法擬規(guī)定教師資格相應學歷學位，原定大專學歷可報考小學幼兒園教師資格證變?yōu)椋?/p>
大專僅可報考幼兒園教師資格證本科并獲得學位證書方可報考中小學教師資格證。
中華人民共和國教師法(修訂草案)
(征求意見稿)
第三章 資格和準入
第十五條(資格制度)國家實行教師資格制度。在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的人員，應當取得相應的教師資格。
中國公民或者取得中國永久居留權的外國人，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，思想品德良好，有完全民事行為能力，具備從事教育教學工作的身體和心理條件，具備本法規(guī)定的條件，通過國家教師資格考試，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。
教師資格分為幼兒園、中小學(含小學、初級中學、高級中學)、普通高等學校、職業(yè)學校專業(yè)課(含中等、高等職業(yè)學校)、特殊教育等類別。
第十六條(學歷標準)取得教師資格應當具備的相應學歷學位：
(一)取得幼兒園教師資格，應當具備高等學校學前教育專業(yè)?？苹蛘咂渌嚓P專業(yè)?？飘厴I(yè)及其以上學歷;
(二)取得中小學教師資格，應當具備高等學校師范專業(yè)本科或者其他相關專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學歷，并獲得相應學位;
(三)取得普通高等學校教師資格，應當具備碩士研究生畢業(yè)及其以上學歷，并獲得相應學位;
(四)取得職業(yè)學校專業(yè)課教師資格，應當具備高等學校本科畢業(yè)及其以上學歷，有相應的專業(yè)技術技能或者實踐工作經(jīng)驗;有特殊技能者，可放寬至專科畢業(yè)學歷;
(五)取得特殊教育教師資格，應當按照特殊教育的學段，分別具備特殊教育師范類專業(yè)?？?、本科畢業(yè)及其以上學歷，并獲得相應學位;或者其他相關專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學歷，并獲得相應學位。
中等職業(yè)學校文化課教師應當取得相應的高級中學教師資格;高等職業(yè)學?；A課、公共課教師應當取得相應的普通高等學校教師資格。
前款所稱取得教師資格所需其他相關專業(yè)由國務院教育行政部門另行規(guī)定。
國務院教育行政部門可以根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，對前款規(guī)定的資格類型、報名條件做出調整。
第十七條(資格考試)取得教師資格應當通過國家教師資格考試。
幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校專業(yè)課、特殊教育教師資格考試由國務院教育行政部門統(tǒng)一組織實施;普通高等學校、高等職業(yè)學校專業(yè)課教師資格考試由國務院教育行政部門、省級人民政府教育行政部門或者被授權的學校組織實施。
教師資格考試分為筆試和面試，符合條件的師范專業(yè)畢業(yè)生可免除部分或全部教師資格考試科目。教師資格考試的具體辦法由國務院教育行政部門規(guī)定。
第十八條(資格認定)教師資格考試合格者，通過縣級以上人民政府教育行政部門組織進行的認定，取得相應教師資格。
幼兒園、小學、初級中學教師資格由縣級人民政府教育行政部門認定;高級中學、中等職業(yè)學校專業(yè)課教師資格由設區(qū)的市級以上人民政府教育行政部門認定;普通高等學校教師資格、高等職業(yè)學校專業(yè)課教師資格由省級人民政府教育行政部門或者其委托的高等學校認定;特殊教育教師資格，根據(jù)學段，由相應的教育行政部門認定。
教師資格認定應當對申請人的思想品德、身體和心理健康狀況、國家通用語言文字運用能力等進行評估，并進行從業(yè)信息查詢。
第十九條(從業(yè)禁止)在資格認定中發(fā)現(xiàn)申請人有下列情形之一的，不得取得教師資格：
(一)因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的;
(二)因性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害、猥褻、吸毒、賣淫、嫖娼、賭博等可能危害學生身心健康的違法犯罪行為受到治安管理處罰或者管制、拘役等刑事處罰的;
(三)有嚴重酗酒、精神病史或者濫用精神類藥物史等不適宜擔任教師情形的;
(四)有法律、法規(guī)規(guī)定的不得從事教師職業(yè)的其他情形。
第二十條(定期注冊)教師資格證書實行定期注冊制度。在幼兒園、中小學、職業(yè)學校、高等學校和特殊教育學校從教的教師，由學校出具意見，由主管教育行政部門或者受委托的學校進行注冊;在其他教育機構中從教的教師，由機構所在地的縣級人民政府教育行政部門注冊。注冊不合格的，教師資格證書失效，不能繼續(xù)從事教育教學工作，具體辦法由國務院教育行政部門制定。
第二十一條(試用期限)取得教師資格的人員首次進入學校任教時，應當有一年試用期。非師范專業(yè)畢業(yè)的人員，還須通過相應教育教學專業(yè)能力培訓并取得合格證書。
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