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2020年下半年教師資格證面試真題語文小學

更新時間:2021-01-11 12:43:03 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽387收藏193

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摘要 2020年下半年中小學、幼兒園教師資格證面試考試已經(jīng)于2021年1月9日-10日舉行,小編在教師資格證面試考試結束后,根據(jù)網(wǎng)友回憶,整理并發(fā)布2020年下半年教師資格證面試真題語文小學,僅供參考,敬請關注!

編輯推薦:環(huán)球網(wǎng)校考后發(fā)布:2020年下半年教師資格證面試各科目真題及答案解析匯總

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2020年下半年教師資格證面試真題語文小學

1. 題目:《我是一只小蟲子》

(1)題目:《我是一只小蟲子》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①講解月字旁的生字有什么含義。認識多音字泡,會寫“屁”和“幸” ②理解毛茸茸和蹦蹦跳跳的含義,疏通文意。③合理布置板書④“股”和“脾”用不同方法記住它們。⑤積累詞語搖搖晃晃等,讓學生了解文章大意。

2. 題目:《祖先的搖籃》

(1) 題目:《祖先的搖籃》

(2) 內(nèi)容:(未明確)

(3) 要求:①認識生字,會寫望、摘,積累含有“摘,掏,采”的詞語,并理解動作含義。②指導學生有感情的朗讀課文,注意第二第三小節(jié)的問句。③試講時間十分鐘。④理解文中的動作詞。⑤讀問句⑥教會生字“望,摘”等的寫法,同時教會正確流利地朗讀全文,注重教第二,三節(jié)的問句。

3. 題目:《當世界小的時候》

(1)題目:《當世界小的時候》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①引導學生閱讀2—5段內(nèi)容,并理解“敏感”、“粗糙”、“譬如”意思②思考文章,太陽,月亮,水,都學了什么?③合理設計板書。④試講時間10分鐘。

4. 題目:《畫楊桃》

(1)題目:《畫楊桃》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①指導學生認識生字審,晌,班。②理解課文大意。③合理設計板書④試講時間10分鐘⑤認識多音字”倒“⑥會書寫擺,座⑦會讀生字,區(qū)別“倒”這個多音字,會寫擺、座。⑧體會文中同學的做法和老師的做法有什么不同。

5.題目:《青蛙賣泥塘》

(1)題目:《青蛙賣泥塘》

(2) 內(nèi)容:(未明確)

(3) 要求:①賣了幾次,做了什么?②引導學生分析人物角色和心里活動,請學生分角色朗讀,注意朗讀時的語氣③合理設計板書④試講時間10分鐘⑤3-8自然段 朗讀 小青蛙如何賣泥塘的 引導學生賣泥塘的方法.⑥感悟人物心里 扮演動物。

6.題目:《蜘蛛開店》

(1)題目:《蜘蛛開店》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①開店三次失敗的原因是什么②試講時間10分鐘③蜘蛛的心情和想法④合理設計板書內(nèi)容⑤體會蜘蛛為何開店失敗。

8.題目:《曉出凈慈寺送林子方》

(1)題目:《曉出凈慈寺送林子方》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①會認五個生字,會寫蓮,湖兩個生字②有感情的朗讀課文,引導學生想象畫面感③體會作者的思想感情。④有感情讀,翻譯詩句描繪景象。

9.題目:《花的學?!?/p>

(1)題目:《花的學?!?/p>

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①試講時間10分鐘②研讀1到5自然段③體會作者豐富奇特的想象④試講時間10分鐘

1.題目:《雷雨》

(1)題目:《雷雨》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①結合4-8自然段,引導學生想象畫面感受雷雨以及雷雨后的天氣變化。②結合上下文,講解掛、坐等字,引導學生用自己的話說說雷雨前后變化。③適當板書。④試講10分鐘。

10.題目:《絕句》

(1)題目:《絕句》

(2)內(nèi)容:(兩個黃鸝鳴翠柳)

(3)要求:①多方面讓學生學會會認得字②講解一個多音字“行”③講解會寫的兩個字含,嶺④指導學生朗讀詩歌,想象畫面。

11.題目:《一次特別的學習經(jīng)歷》

(1)題目:《一次特別的學習經(jīng)歷》

(2)內(nèi)容:(寫作課,記敘文)

(3)要求:①分享寫作內(nèi)容,流暢朗讀②掌握寫作手法③合理設計板書④時間時間10分鐘。

12題目:《祖先的森林》

(1)題目:《祖先的森林》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①有感情的朗讀課文②學會書寫生字“摘“、“ 望”兩個生字。③合理設計板書④理解“摘”“掏”“采”意思以及用“形象”組詞。

13.題目:《祖先的森林》

(1)題目:《祖先的森林》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①有感情的朗讀課文②學會書寫生字“摘“、“ 望”兩個生字。③合理設計板書④理解“摘”“掏”“采”意思以及用“形象”組詞。

14.題目:《揠苗助長》

(1)題目:《揠苗助長》

(2)內(nèi)容:(整篇課文)

(3)要求:①作用運用多種方法了解五個字詞,教會“筋”“疲”的書寫,理解“焦急”“筋疲力盡”的含義”②朗讀課文,理解含義。③合理設計板書④試講試講10分鐘。⑤多種方法識字。⑥理解文意。

15. 題目:《難忘的學習經(jīng)歷》

(1)題目:《難忘的學習經(jīng)歷》

(2)內(nèi)容:(記敘文,500字)

(3)要求:①教會學生寫出真實②敘事完整,重點突出③表達情感。④分析朗讀課堂寫的小作文的片段

16. 題目:《小毛蟲》

(1)題目:《小毛蟲》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①帶領學生體會文章大意,體會輕盈,斑斕兩個詞②感受小毛蟲變蝴蝶后的心情③合理設計板書④試講十分鐘

17.題目:《難忘的學習經(jīng)歷》

(1)題目:《難忘的學習經(jīng)歷》

(2)內(nèi)容:(記敘文,500字)

(3)要求:①教會學生寫出真實②敘事完整,重點突出③表達情感。

18.題目:《大象的耳朵》》

(1)題目:《大象的耳朵》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①認識生字,多音字,會寫生字②理解課文,大象怎么做出改變的。④認識耷、豎、舞,多音字似 扇,寫“扇,耷”兩個字。⑤用孩子自己的話理解他們是他們,我是我的意思。

19.題目:《太空生活趣事多》

(1)題目:《太空趣事多》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①會讀生字詞②會寫生字詞③太空中有什么趣事④合理設計板書⑤多種方式認航,稍,密等五個字,正確書寫“容”和“浴”兩個生字。

21.題目:《要是你在野外迷了路》

(1)題目:《要是你在野外迷了路》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①教學生認慌、盞、闖等生字,會寫幫、碰兩個生字②正確流利的朗讀課文,初步感知內(nèi)容③合理設計板書

22.題目:《要是你在野外迷了路》

(1)題目:《要是你在野外迷了路》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①教學生認慌、盞、闖等生字,會寫幫、碰兩個生字②正確流利的朗讀課文,初步感知內(nèi)容③合理設計板書

23題目:《小馬過河》》

(1)題目:《小馬過河》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①會認棚,磨,刻,既。會讀多音字“坊”,會寫愿,意,麥變的。②疏通文章大意。③試講時間十分鐘。

24.題目:《不懂就要問》

(1)題目:《不懂就要問》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①多種方法講生字詞②初步理解文章大意③試講時間十分鐘。

25.題目:《羿射九日》

(1)題目:《羿射九日》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①理解炙烤,融化羿射九日的原因②默讀,和學生交流神奇的地方。③合理設計板書④試講時間十分鐘

26.題目:《當世界年紀還小的時候》

(1)題目:《當世界年紀還小的時候》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①指導學生有感情地朗讀課文,運用多種方法幫助學生理解譬如,粗糙,敏感等詞語的意思②學習第2一5自然段,引導學生感受作者描寫太陽,月亮,水的奇妙之處③合理設計板書。

27.題目:《當世界年紀還小的時候》

(1)題目:《當世界年紀還小的時候》

(2)內(nèi)容:(未明確)

(3)要求:①指導學生有感情地朗讀課文,運用多種方法幫助學生理解譬如,粗糙,敏感等詞語的意思②學習第2一5自然段,引導學生感受作者描寫太陽,月亮,水的奇妙之處③合理設計板書。

以上內(nèi)容是《2020年下半年教師資格證面試真題語文小學》,小編會在考試結束后將整理完整的2020年下半年教師資格面試各科目真題及答案解析打包上傳到資料下載頁,有需要的考生可在考試結束后,點擊下方按鈕免費下載>>2020年教師資格面試真題及答案解析(完整版),更多備考資料持續(xù)更新中。

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