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教育知識(shí)與能力考點(diǎn)及真題:中學(xué)德育

更新時(shí)間:2017-10-13 09:48:58 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽144收藏43

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摘要   【摘要】小編整理了教師資格證考試中學(xué)教育知識(shí)與能力——中學(xué)德育的知識(shí)考點(diǎn)及歷年考試真題,幫助廣大考生了解教師資格證考試重點(diǎn)及出題方向?! 〈缶V要求:  1 了解品德結(jié)構(gòu),理解中學(xué)生品德發(fā)展的特點(diǎn)

  【摘要】小編整理了教師資格證考試中學(xué)教育知識(shí)與能力——中學(xué)德育的知識(shí)考點(diǎn)及歷年考試真題,幫助廣大考生了解教師資格證考試重點(diǎn)及出題方向。

  大綱要求:

  1.了解品德結(jié)構(gòu),理解中學(xué)生品德發(fā)展的特點(diǎn)。

  2.理解皮亞杰和科爾伯格的道德發(fā)展理論,理解影響品德發(fā)展的因素,掌握促進(jìn)中學(xué)生形成良好品德的方法。

  3.熟悉德育的主要內(nèi)容,包括愛國主義和國際主義教育、理想和傳統(tǒng)教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、紀(jì)律和法制教育、辯證唯物主義世界觀和人生觀教育等。

  4.熟悉和運(yùn)用德育過程的基本規(guī)律(包括德育過程是具有多種開端的對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程;德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,對(duì)學(xué)生多方面教育影響的過程;德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的過程;德育過程是一個(gè)長期的、反復(fù)的、不斷前進(jìn)的過程),分析和解決中學(xué)德育實(shí)際中的問題。

  5.理解德育原則,掌握和運(yùn)用德育方法,熟悉德育途徑。

  6.了解生存教育、生活教育、生命教育、安全教育、升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)等的意義及基本途徑。

  知識(shí)考點(diǎn):

  1、中學(xué)生品德心理與發(fā)展

  2、德育模式及相關(guān)理論

  3、中學(xué)德育過程

  4、中學(xué)德育原則、途徑和方法

  5、德育工作

  【2014年下半年真題】小玲和她的同學(xué)都非常喜歡自己的學(xué)校,在很多方面都能很好地與學(xué)校保持一致,這體現(xiàn)了群體的哪種功能?( )

  A. 歸屬功能

  B. 支持功能

  C. 認(rèn)同功能

  D. 塑造功能

  答案:C

  【2017年上半年】小星判斷道德問題時(shí),不僅能依據(jù)規(guī)則,而且能出于同情和關(guān)心做出判斷,根據(jù)皮亞杰道德認(rèn)知發(fā)展理論,小星的道德認(rèn)知發(fā)展處于(  )

  A.自我中心階段

  B.權(quán)威階段

  C.可逆階段

  D.公正階段

  答案:D

  【2016年下半年真題】小華認(rèn)為,法律或道德是一種社會(huì)契約,根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論,小華的道德判斷屬于(  )

  A.前習(xí)俗水平

  B.習(xí)俗水平

  C.后習(xí)俗水平

  D.超習(xí)俗水平

  答案:C

  【2017年上半年】根據(jù)科爾伯格的觀點(diǎn),道德發(fā)展的階段是固定的,相同年齡段的人都可以達(dá)到相同的發(fā)展水平。

  答案:錯(cuò)誤。學(xué)生品德發(fā)展受到外部條件影響,以及內(nèi)部條件的影響,就算年齡相同的人也不一定能夠達(dá)到同樣的發(fā)展水平。

  【2017年上半年】班主任陳老師通過生杏的酸澀和熟杏的香甜來教育一位早戀的初三女生,告訴她,談戀愛和吃杏子是一樣的道理。中學(xué)生還沒有生長成熟,此刻若談戀愛,就如同吃生杏子一般,只能又苦又澀:只有到成熟后再去品嘗,才會(huì)香甜可口,無比幸福。從而使這位女生從早戀中走了出來。這體現(xiàn)了德育的那一原則?(  )

  A.知行統(tǒng)一原則

  B.長善救失原則

  C.有的放矢原則

  D.疏導(dǎo)原則

  答案:D

  【2017年上半年】有同學(xué)在班上丟了30元壓歲錢,如何解決這個(gè)問題呢?王老師通過講“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事,教育拿了錢的同學(xué)像廉頗將軍一樣知錯(cuò)能改,不久犯錯(cuò)誤的同學(xué)把錢偷偷的歸還了失主。王老師采用的德育方法是(  )。

  A.榜樣示范法

  B.品德評(píng)價(jià)法

  C.實(shí)際鍛煉法

  D.個(gè)人修養(yǎng)法

  答案:A

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