1.考試介紹
二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市組織考試的制度。二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格,頒發(fā)《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》,該證書在所在行政區(qū)域范圍內(nèi)有效。
2.考試科目及試題類型
二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試包括《建設(shè)工程施工管理》《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》3 個科目。前 2 個科目試題的題型為客觀題,包括單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題?!秾I(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目分為:建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程、市政公用工程 6個專業(yè)類別,試題的題型為客觀題和主觀題,包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、實(shí)務(wù)操作和案例分析題。
2023年12月住建部發(fā)布了“二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱(2024年版)”,2025年沿用此版本大綱,相較于舊版考試大綱,考綱內(nèi)容有了較大的變化,再加之各地區(qū)考情也有不同程度的改變,考試難度增加了不少。考生要深入掌握大綱內(nèi)容。
2025年度二級建造師考試、報名時間還未發(fā)布通知。大家可以參考2024年考試情況,2024年度二級建造師考試時間除貴州省外(4月13日、14日)均為6月1日、2日;各地區(qū)陸續(xù)發(fā)布報名時間并不統(tǒng)一,最早的報名時間自2024年2月中旬開始??忌梢躁P(guān)注各地住建廳、人社廳、人事考試中心官網(wǎng)的通知。建議大家填寫文章頂部信息欄,立即預(yù)約免費(fèi)短信提醒,屆時我們將及時為大家發(fā)送短信,提醒您預(yù)約省份2025年二級建造師報名時間、繳費(fèi)截止時間、資格審核時間、考試時間等信息。
1.學(xué)習(xí)資料的選擇
教材是備考的核心,無論如何安排備考計(jì)劃,回歸教材是關(guān)鍵。眾所周知,考試大綱是考試的命題依據(jù),我們首選的教材一定是根據(jù)最新版考試大綱編寫,能體現(xiàn)最新的考試趨勢、考試內(nèi)容,貼合國家新頒布的法律法規(guī)等。
2025版二級建造師新版考試用書按照《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)行了全面修訂,反映了最新的考試趨勢和考試內(nèi)容。點(diǎn)擊文末[立即下載/網(wǎng)盤鏈接]免費(fèi)獲取各科教材變動解析匯總>>>
2.復(fù)習(xí)時間的規(guī)劃
由于很多考生都是在職備考,復(fù)習(xí)時間有限,所以時間規(guī)劃必不可少。集中性的復(fù)習(xí)時間必須抓住,零碎時間也不能放過。該如何規(guī)劃時間,主要說三個方面:
明確目標(biāo),首先確定考試日期和科目,明確復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和各階段小目標(biāo)。二級建造師共設(shè)有3個科目,按照歷年考試成績管理情況可知:成績有效期是2年,即在2年內(nèi)通過3科,2025年的情況還要以正式通知為準(zhǔn)。
制定計(jì)劃,根據(jù)目標(biāo),制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,包括每日、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間安排。確保計(jì)劃既有挑戰(zhàn)性又切實(shí)可行。
高效利用時間,集中性的復(fù)習(xí)時間可以用來教材學(xué)習(xí)、聽課,梳理章節(jié)脈絡(luò),錯題回顧、歸納;利用好零碎時間,如通勤時間、午休等,可以復(fù)習(xí)小知識點(diǎn)或做題。
第一階段
初步復(fù)習(xí)階段,目標(biāo)是全面覆蓋知識點(diǎn)。這個階段就是全面研讀教材,通過制作知識框架圖,幫助梳理知識點(diǎn)之間的關(guān)系。同時,邊學(xué)邊練,及時鞏固知識點(diǎn)。
第二階段
深入強(qiáng)化階段,目標(biāo)是鞏固知識,攻克重難點(diǎn)。這個階段的重點(diǎn)就是大量反復(fù)做題,一是根據(jù)初步復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)情況,有針對性的查漏補(bǔ)缺;二是強(qiáng)化錯題、重難點(diǎn)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
第三階段
模擬沖刺階段,目標(biāo)是檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,調(diào)整應(yīng)試狀態(tài)。這個階段尤其重要,通過成套模擬試卷、真題試卷,模擬真實(shí)的考試環(huán)境,分析考試結(jié)果,找出薄弱環(huán)節(jié),再次復(fù)習(xí)、鞏固,提高整體的應(yīng)試能力。