2016年化工工程師備考經(jīng)驗(yàn)：五遍復(fù)習(xí)法

更新時(shí)間：2016-03-14 10:54:18 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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化工工程師報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

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　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒：2016年化工工程師考試已進(jìn)入備考階段。根據(jù)學(xué)員對備考難點(diǎn)的反饋，同時(shí)為進(jìn)一步加深大家對備考相關(guān)知識點(diǎn)的了解，環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了“2016年化工工程師備考經(jīng)驗(yàn)：五遍復(fù)習(xí)法”，希望對大家有所幫助。

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　　五遍多樣復(fù)習(xí)，簡單易學(xué)省力

　　實(shí)踐證明，“五遍多樣復(fù)習(xí)法”是一種簡單易學(xué)的高效率復(fù)習(xí)方法，即對教材閱讀采用。不同的形式閱讀五遍，從而取得良好的復(fù)習(xí)效果。

　　1.第一遍：粗放式閱讀

　　粗放式閱讀目的：建立感性認(rèn)識，找出薄弱科目和優(yōu)勢專業(yè)。

　　按照考試大綱將考試輔導(dǎo)教材，粗略地看一遍，從總體上了解一下各科的知識面和深度，對考試的內(nèi)容和難易有個(gè)感性認(rèn)識，查找到自己的薄弱科目。

　　2.第二遍：解疑式細(xì)讀

　　解疑式細(xì)讀目的：弄懂教材上所有要考的知識，可以有記不住的，但不能有不明白的，為下一步記憶式復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3.第三遍：記憶式閱讀

　　記憶式閱讀的目的：記住教材上的必考內(nèi)容，做到不僅能明白，可以腦中明白，嘴上道來，而且，能夠用規(guī)范的專業(yè)術(shù)語在紙面上表述出來，做到能夠滿足考試的答題要求。

　　4.第四遍：考察式閱讀

　　主要目的：通過做模擬題，對自己的復(fù)習(xí)狀況進(jìn)行考察診斷，找出自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。