2016年化工工程師公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)超聲波技術(shù)

更新時(shí)間：2016-02-29 10:54:22 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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化工工程師報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

摘要　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒：2016年化工工程師考試已進(jìn)入備考階段。根據(jù)學(xué)員對(duì)超聲波技術(shù)難點(diǎn)的反饋，同時(shí)為進(jìn)一步加深大家對(duì)超聲波技術(shù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的了解，環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了2016年化工工程師公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒：2016年化工工程師考試已進(jìn)入備考階段。根據(jù)學(xué)員對(duì)超聲波技術(shù)難點(diǎn)的反饋，同時(shí)為進(jìn)一步加深大家對(duì)超聲波技術(shù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的了解，環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了“2016年化工工程師公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)超聲波技術(shù)”，希望對(duì)大家有所幫助。

　　超聲波技術(shù)（環(huán)球網(wǎng)校化工工程師頻道提供超聲波技術(shù)復(fù)習(xí)資料）處理化工廢水

　　超聲波技術(shù)（環(huán)球網(wǎng)�；すこ處燁l道提供超聲波技術(shù)復(fù)習(xí)資料），是通過(guò)控制超聲波的頻率和飽和氣體，降解分離有機(jī)物質(zhì)。

　　功率超聲的空化效應(yīng)為降解水中有害有機(jī)物提供了獨(dú)特的物理化學(xué)環(huán)境從而導(dǎo)致超聲波污水處理目的的實(shí)現(xiàn)。超聲空化泡的崩潰所產(chǎn)生的高能量足以斷裂化學(xué)鍵。在水溶液中，空化泡崩潰產(chǎn)生氫氧基和氫基，同有機(jī)物發(fā)生氧化反應(yīng)�？栈�(dú)特的物理化學(xué)環(huán)境開(kāi)辟了新的化學(xué)反應(yīng)途徑，驟增化學(xué)反應(yīng)速度，對(duì)有機(jī)物有很強(qiáng)的降解能力，經(jīng)過(guò)持續(xù)超聲可以將有害有機(jī)物降解為無(wú)機(jī)離子、水、二氧化碳或有機(jī)酸等無(wú)毒或低毒的物質(zhì)。

　　超聲降解水中有機(jī)污染物技術(shù)既可單獨(dú)使用，也可利用超聲空化效應(yīng)，將超聲降解技術(shù)同其他處理技術(shù)聯(lián)用進(jìn)行有機(jī)污染物的降解去除。聯(lián)用技術(shù)有如下類(lèi)型：

　　超聲與臭氧聯(lián)用，以超聲降解、殺菌與臭氧消毒共同作用于污染水的處理。

　　超聲與過(guò)氧化氫聯(lián)用，以達(dá)成對(duì)污染水體降解、殺菌、消毒之目的。

　　超聲與紫外線聯(lián)用，組成光聲化學(xué)技術(shù)利用超聲技術(shù)和紫外光技術(shù)各自降解能力疊加協(xié)同和互補(bǔ)作用，對(duì)水中常見(jiàn)的有機(jī)污染物苯酚、四氫化碳、三氫甲烷和三氯乙酸進(jìn)行降解，使四種物質(zhì)的降解產(chǎn)物為水、二氧化碳、C1-或易于生物降解的短鏈脂肪酸。

　　超聲與磁化處理技術(shù)聯(lián)用，磁化對(duì)污染水體既可以實(shí)現(xiàn)固液分離，又可以對(duì)COD、BOD等有機(jī)物降解，還可以對(duì)染色水進(jìn)行脫色處理。

　　超聲還可以直接作為傳統(tǒng)化學(xué)殺菌處理的輔助技術(shù)，在用傳統(tǒng)化學(xué)方法進(jìn)行大規(guī)模水處理時(shí)，增加超聲輻射，可以大大降低化學(xué)藥劑的用量。

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:環(huán)球網(wǎng)�；すこ處熆荚囶l道為大家整理化工工程師考試論壇，隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流。

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