2015年環(huán)保工程師考試專業(yè)知識(shí)混合稀釋模型重點(diǎn)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒:2015年環(huán)保工程師考試已進(jìn)入備考階段。根據(jù)學(xué)員對(duì)混合稀釋模型難點(diǎn)的反饋,同時(shí)為進(jìn)一步加深大家對(duì)混合稀釋模型相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的了解,環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了“2015年環(huán)保工程師考試專業(yè)知識(shí)復(fù)習(xí)混合稀釋模型重點(diǎn)”,希望對(duì)大家有所幫助。
重點(diǎn)推薦:2015年環(huán)保工程師考試專業(yè)知識(shí)復(fù)習(xí)重點(diǎn)匯總
稀釋作用的實(shí)質(zhì)是污染物在水體中因擴(kuò)散而降低了濃度,稀釋并不能改變,也不能去除污染物質(zhì)。但是對(duì)于特定水體的生態(tài)系統(tǒng)而言,當(dāng)污染物濃度降低到一定程度后,其對(duì)該水生環(huán)境或從某種使用角度出發(fā)來(lái)考慮的水質(zhì)的影響也就很小了,在一定程度上也就能夠滿足環(huán)境或人類的要求,也具有實(shí)際意義。
污染物質(zhì)進(jìn)入水體后,存在兩種運(yùn)動(dòng)形式,一是由于水流的推動(dòng)而產(chǎn)生的沿著水流前進(jìn)方向的運(yùn)動(dòng),稱為推流或平流;另一是由于污染物質(zhì)在水中濃度的差異而形成的污染物從高濃度處向低濃度處的遷移,這一運(yùn)動(dòng)被稱為擴(kuò)散。廢水排入河流后,由于推流和擴(kuò)散作用,逐漸與河水相混合,污染物的濃度逐漸降低。推流和擴(kuò)散是兩種同時(shí)存在而又相互影響的運(yùn)動(dòng)形式,其綜合作用的結(jié)果是污染物濃度由排放口至水體下游逐漸減低,即發(fā)生了稀釋。研究水體的稀釋作用時(shí)必須注意到,廢水排入水體后并不能與全部河水完全混合。影響混合的因素很多,主要有:
(1)廢水流量與河水流量的比值。
比值越大,達(dá)到完全混合所需的時(shí)間就越長(zhǎng),或者說(shuō)必須通過(guò)較長(zhǎng)的距離,才能使廢水與整個(gè)河流斷面上的河水達(dá)到完全均勻的混合。
(2)廢水排放口的形式。
如廢水在岸邊集中一點(diǎn)排入水體,則達(dá)到完全混合所需的時(shí)間較長(zhǎng),如廢水分散地排放至河流中央,則達(dá)到完全混合所需的時(shí)間較短。
(3)河流的水文條件。
如河流水深、流速、河床彎曲情況以及是否有急流、跌水等都會(huì)影響混合程度。顯然,在沒(méi)有達(dá)到完全混合的河道斷面上,只有一部分河水參與了對(duì)廢水的稀釋。參與混合稀釋的河水流量與河水總流量之比,稱為混合系數(shù)。
編輯推薦:
2015年環(huán)保工程師考試《基礎(chǔ)知識(shí)》備考匯總
2015年環(huán)保工程師基礎(chǔ)知識(shí)備考資料匯總
2015年環(huán)保工程師專業(yè)知識(shí)備考資料匯總
最新資訊
- 2023年環(huán)保工程師基礎(chǔ)考試教材將于4月中旬發(fā)布2023-03-29
- 注冊(cè)環(huán)保工程師考試資料匯總2022-08-24
- 2022年環(huán)保工程師專業(yè)考試教材2022-04-08
- 2020年環(huán)保工程師《專業(yè)知識(shí)》輔導(dǎo)資料:表示材料吸聲特性的其他量2020-06-02
- 2020年注冊(cè)環(huán)保工程師基礎(chǔ)考試資料:隔聲降噪2020-05-19
- 2020年環(huán)保工程師專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)考點(diǎn):離子交換2020-04-24
- 2020年環(huán)保工程師考試專業(yè)知識(shí)考點(diǎn):大氣污染物2020-04-20
- 2020年環(huán)保工程師專業(yè)知識(shí)考點(diǎn):主要消毒方法和機(jī)理2020-04-17
- 2020環(huán)保工程師專業(yè)知識(shí)考點(diǎn):粉塵顆粒的粒徑2020-04-17
- 2020年環(huán)保工程師專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)考點(diǎn):聲波的傳播和衰減2020-04-17