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浙江省2010年4月高等教育自學(xué)考試美學(xué)試題

更新時(shí)間:2010-06-07 14:09:06 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

  1.《美學(xué)講演錄》的作者是( )

  A.蘇格拉底 B.柏拉圖

  C.黑格爾 D.鮑姆加登

  2.“美學(xué)”的原初意義是( )

  A.藝術(shù)學(xué) B.心理學(xué)

  C.感性學(xué) D.理性學(xué)

  3.審美活動(dòng)的價(jià)值特征是滿足人的( )轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  A.物質(zhì)需要 B.社交需要

  C.感官需要 D.心靈需要

  4.審美活動(dòng)中兩個(gè)基本要素的關(guān)系是( )

  A.先有審美對象 B.先有審美主體

  C.互為條件無法分離 D.因時(shí)而異靈活出現(xiàn)

  5.審美發(fā)生的特殊標(biāo)志是( )

  A.工具的制造與使用 B.原始審美意識(shí)的出現(xiàn)

  C.自然對象向?qū)徝缹ο蟮霓D(zhuǎn)化 D.人類社會(huì)的形成

  6.裝飾的發(fā)明說明原始人具有了最初的( )

  A.科學(xué)意識(shí) B.倫理意識(shí)

  C.社會(huì)意識(shí) D.審美意識(shí)

  7.所謂審美形態(tài)的兼容性是指其( )

  A.歷史生成與個(gè)體相對性生成

  B.哲學(xué)思想對審美形態(tài)的統(tǒng)攝性

  C.多種審美因素構(gòu)成的有機(jī)體的感性凝聚

  D.民族性與世界性的統(tǒng)一

  8.以下最能使人產(chǎn)生優(yōu)美感的樹木是( )

  A.山間的松柏 B.湖畔的垂柳

  C.路旁的冬青 D.森林的灌木

  9.古人說:“寧可食無魚,不可居無竹”表達(dá)的是一種( )

  A.審美需要 B.審美經(jīng)驗(yàn)

  C.意象結(jié)構(gòu) D.物質(zhì)欲求

  10.“理之在詩,如水中鹽、蜜中花,體忒性存,無痕有味”一語,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)作品的( )

  A.感性特征 B.理性特征

  C.情感特征 D.感性與理性交融的特征

  11.在發(fā)生認(rèn)識(shí)論看來,改變原有心理圖式進(jìn)行審美活動(dòng)是( )

  A.同化過程 B.調(diào)節(jié)過程

  C.想象過程 D.感悟過程

  12.能夠?yàn)橹黧w感官直接把握,是藝術(shù)意象的( )

  A.虛擬性 B.感性

  C.想象性 D.情緒性

  13.昭示深刻的人生哲理,是藝術(shù)的( )

  A.娛樂消遣功能 B.認(rèn)識(shí)功能

  C.思想啟迪功能 D.社會(huì)干預(yù)功能

  14.藝術(shù)只能存在于( )

  A.物質(zhì)世界之中 B.人類社會(huì)之中

  C.民族文化之中 D.主體審美心理活動(dòng)和審美經(jīng)驗(yàn)之中

  15.藝術(shù)家的靈感是( )

  A.神秘力量的啟示 B.對客觀規(guī)律的拋棄

  C.一種思維活動(dòng)的境界 D.時(shí)刻伴隨藝術(shù)思維的過程

  16.下列藝術(shù)中純粹屬于空間藝術(shù)的是( )

  A.舞蹈 B.文學(xué)

  C.攝影 D.影視

  17.藝術(shù)接受中意象的重建過程又稱為( )

  A.觀 B.品

  C.悟 D.思

  18.中國近代率先提出“美育代宗教”觀點(diǎn)的學(xué)者是( )

  A.梁啟超 B.王國維

  C.蔡元培 D.嚴(yán)復(fù)

  19.美育的過程往往是( )

  A.立竿見影的 B.潛移默化的

  C.因人而異的 D.頓入佳境的

  20.美育的目的是使人( )

  A.增長知識(shí) B.歷練才干

  C.健康體魄 D.身心完美

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

  21.構(gòu)成審美活動(dòng)動(dòng)力機(jī)制的內(nèi)在要素是( )

  A.審美需要 B.審美理想

  C.審美趣味 D.審美創(chuàng)造

  E.審美享受

  22.決定個(gè)人審美體驗(yàn)深度的原因有( )

  A.生理遺傳 B.人生體驗(yàn)

  C.社會(huì)閱歷 D.精神追求

  E.知識(shí)儲(chǔ)備

  23.下列戲劇中屬于悲劇作品的是( )轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  A.《俄狄浦斯王》 B.《普羅米修斯》

  C.《威尼斯商人》 D.《竇娥冤》

  E.《雷雨》

  24.下列現(xiàn)象中屬于藝術(shù)品的有( )

  A.豐收碩果 B.機(jī)器設(shè)備

  C.城市雕塑 D.流行歌曲

  E.學(xué)術(shù)專著

  25.藝術(shù)的功能包括( )

  A.審美功能 B.宗教感化功能

  C.道德教育功能 D.心理平衡功能

  E.社會(huì)干預(yù)功能

  三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題4分,共16分)

  26.審美經(jīng)驗(yàn)

  27.崇高

  28.模仿說

  29.意境

  四、簡答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)

  30.美學(xué)學(xué)科孕育與形成中經(jīng)歷了哪些階段?

  31.如何理解審美活動(dòng)中無功利性與有功利性的統(tǒng)一?

  32.簡要評(píng)述席勒的美育思想。

  五、論述題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)

  33.從“義勇軍進(jìn)行曲”看音樂藝術(shù)的審美特征。

  34.以實(shí)例說明,藝術(shù)活動(dòng)在人類審美活動(dòng)中的地位。

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