2010年自考英語(yǔ)(二)復(fù)習(xí)筆記(1)
語(yǔ)法主要考哪些項(xiàng)目?
英語(yǔ)(二)最常考的語(yǔ)法項(xiàng)目包括:動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、虛擬語(yǔ)氣、定語(yǔ)從句、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、比較級(jí)、語(yǔ)序、主謂一致、強(qiáng)調(diào)句、基本句型。
* 最??嫉臅r(shí)態(tài):現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)完成時(shí)。
* 最??嫉姆侵^語(yǔ)動(dòng)詞:獨(dú)立結(jié)構(gòu)、動(dòng)名詞作某些動(dòng)詞的賓語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)和狀語(yǔ)。
* 最??嫉奶摂M語(yǔ)氣:與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣的從句和主句。
* 最??嫉亩ㄕZ(yǔ)從句:where 引導(dǎo)的定語(yǔ)從句、名詞/代詞+ of + which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。
* 名詞性從句:what, whether 引導(dǎo)的主語(yǔ)或賓語(yǔ)從句、that 引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句。
* 狀語(yǔ)從句:now that, in that, in case, as, while 引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句。
哪些詞最有可能考單詞拼寫(xiě)?轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
嚴(yán)格來(lái)說(shuō),只要是考綱中包括的詞都有可能出現(xiàn)在單詞拼寫(xiě)大題中,但是從歷年考題可以看出,某些詞的命中率要高于其它詞,有些詞甚至反復(fù)考過(guò),這說(shuō)明考生在背單詞的時(shí)候還是可以在全面覆蓋的基礎(chǔ)之上突出重點(diǎn)、提高效率的。在這里我們不可能一一羅列重要的詞匯,下面是我總結(jié)的英語(yǔ)(二)??紗卧~的特點(diǎn):
* 絕大部分是長(zhǎng)度在5-8個(gè)字母之間的中等難度的詞,如:victim, gesture等;
* 拼寫(xiě)和讀音不完全對(duì)稱的詞,如:dumb, subtle等。
* 個(gè)別非常簡(jiǎn)單、但課文中不是很常見(jiàn)的名詞,如:tube.
* 從詞性上來(lái)看,最常考的依次是名詞、形容詞、動(dòng)詞、和副詞。
在復(fù)習(xí)這些單詞時(shí),一定要以考試大綱為準(zhǔn),而不能只背教材后面的生詞表。一方面,教材后面的生詞表中包含了不少超剛詞,完全不會(huì)考到;另一方面,對(duì)英語(yǔ)(二)來(lái)說(shuō),從下冊(cè)教材生詞表中出的單詞只占三分之一,不可能涵蓋所有要考的內(nèi)容。同樣在復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究準(zhǔn)確性,確保背一個(gè)記準(zhǔn)一個(gè),而不能只是記個(gè)大概,最后寫(xiě)出來(lái)每個(gè)都差不多但每個(gè)都有錯(cuò)。
復(fù)習(xí)建議
針對(duì)上述預(yù)測(cè),我們?nèi)绾沃贫_刺階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?下面是我推薦的三步復(fù)習(xí)法。
1.第一步,應(yīng)該抽出半個(gè)月到二十天的時(shí)間,把書(shū)上可能考到的內(nèi)容好好地總結(jié)一下。課文中涉及的重要的語(yǔ)法現(xiàn)象,如帶虛擬語(yǔ)氣、獨(dú)立主格的句子,接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞,倒裝句,強(qiáng)調(diào)句,what, that, whether引導(dǎo)的從句等,最好都分類摘抄下來(lái)。
2.做完整理工作后,應(yīng)該進(jìn)入下一步,即通過(guò)一定量的模擬訓(xùn)練來(lái)熟悉考試題型、提高實(shí)戰(zhàn)能力。模擬訓(xùn)練應(yīng)注意以下幾點(diǎn):轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(1) 做題時(shí),一定要獨(dú)立完成。不管做題的過(guò)程多么困難,都要硬著頭皮去做,只有這樣才能在考場(chǎng)上發(fā)揮自如。
(2)保持一定的頻率也很重要。至少一周應(yīng)該完成兩套題,否則達(dá)不到強(qiáng)化的效果。
(3)及時(shí)總結(jié)。如果做完幾套題后反復(fù)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,一定要請(qǐng)老師對(duì)相關(guān)內(nèi)容作詳細(xì)的講解,并針對(duì)性地多做鞏固練習(xí),直到問(wèn)題得到真正的解決。
(4)做完十套左右的模擬題后,應(yīng)該再做幾套最近幾年的真題。這時(shí)你可以對(duì)自己的實(shí)際水平有一個(gè)比較準(zhǔn)確的估計(jì)。哪些方面是你的長(zhǎng)處,哪些方面還存在薄弱環(huán)節(jié),并利用最后一兩周的時(shí)間來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)。
(5)除了做題,這三個(gè)月期間應(yīng)該天天堅(jiān)持的是背單詞。每天抽出半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí),把大綱詞匯包括后面的詞組至少?gòu)念^至尾完整地過(guò)一遍,有可能考拼寫(xiě)的重點(diǎn)單詞要?jiǎng)庸P抄寫(xiě),常用活用的詞要記搭配,容易混淆的詞放在一起進(jìn)行比較。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
3.最后一周的總復(fù)習(xí)。考試前的最后一周應(yīng)該再來(lái)一次全面的總復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)內(nèi)容包括第一步中抄下來(lái)的課文中的重點(diǎn)句子、第二步作題時(shí)紀(jì)錄下來(lái)的常出錯(cuò)的語(yǔ)法項(xiàng),重點(diǎn)的單詞,和總結(jié)出來(lái)的答題技巧。如果還有時(shí)間,也可以把最后做過(guò)的真題再做一遍。相信經(jīng)過(guò)精心的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,此刻的你一定成竹在胸,勝券在握了。
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