浙江省2008年10月自學(xué)考試學(xué)前兒童家庭教育試題

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.參與學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)全過程的對(duì)象主要有學(xué)前兒童及其家長(zhǎng)、直接指導(dǎo)學(xué)前兒童及其家長(zhǎng)的指導(dǎo)者和組織指導(dǎo)者、對(duì)學(xué)前兒童及其家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)的（　　）
A.學(xué)校教育機(jī)構(gòu)
B.社會(huì)教育機(jī)構(gòu)
C.組織管理者
D.大眾傳媒

2.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的全過程由四類對(duì)象、_________、兩種環(huán)境和社會(huì)大背景等四個(gè)要素構(gòu)成。（　?。?
A.兩個(gè)過程
B.四個(gè)過程
C.三個(gè)過程
D.五個(gè)過程

3.行動(dòng)研究的興起始見于20世紀(jì)30年代后期的美國(guó)，但其開始進(jìn)入美國(guó)教育研究領(lǐng)域是在（　　）
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)80年代
D.20世紀(jì)90年代

4.人類最古老的家庭形態(tài)是（　?。?
A.一夫一妻制家庭
B.對(duì)偶家庭
C.普那路亞家庭
D.血緣家庭

5.20世紀(jì)初，像巴金先生筆下的《家》這樣的家庭規(guī)模在我國(guó)具有典型性，而現(xiàn)在這樣四世同堂的家庭就很少見，取而代之的是親子兩代家庭，這說(shuō)明了我國(guó)家庭規(guī)模發(fā)展變化的_________的趨勢(shì)。（　?。?
A.簡(jiǎn)單化
B.多級(jí)化
C.小型化
D.精致化

6.在家庭關(guān)系中處于核心地位的是（　?。?
A.親子關(guān)系
B.夫妻關(guān)系
C.祖孫關(guān)系
D.婆媳關(guān)系

7.以下屬于家庭的歷史的功能的是（　?。?
A.生育功能
B.撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能
C.性生活功能
D.情感交往功能

8.從美國(guó)麻省理工大學(xué)史隆管理學(xué)院20世紀(jì)90年代提出的“_________、學(xué)習(xí)型組織”管理科學(xué)新技術(shù)中遷移過來(lái),產(chǎn)生了學(xué)習(xí)型家庭的概念。（　?。?
A.系統(tǒng)思想
B.優(yōu)化思想
C.控制思想
D.信息思想

9.學(xué)習(xí)型家庭是以_________為理念的。（　?。?
A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
B.善于學(xué)習(xí)
C.終身學(xué)習(xí)
D.勇于學(xué)習(xí)

10.“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)”反映了我國(guó)法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的（　?。?
A.受教育的權(quán)利
B.受尊重的權(quán)利
C.安全的權(quán)利
D.生存的權(quán)利

11.《兒童權(quán)利宣言》是在_________年通過的。（　?。?
A.1949
B.1959
C.1969
D.1979

12.在人類關(guān)系中，親子關(guān)系是直系血親關(guān)系中親緣聯(lián)系_________的一種關(guān)系。（　?。?
A.最近
B.較近
C.最遠(yuǎn)
D.較遠(yuǎn)

13.以教養(yǎng)方式的基本向度（因素）劃分家長(zhǎng)教養(yǎng)方式類型的是（　?。?
A.鮑爾特溫
B.西蒙茲
C.鮑姆令特
D.森重敏

14.日本心理學(xué)家廣泛研究了雙親教養(yǎng)方式與兒童個(gè)性的關(guān)系，研究結(jié)果表明，雙親如果采取_________的教養(yǎng)方式，則兒童的個(gè)性表現(xiàn)為冷酷、攻擊、情緒不安、社會(huì)性和創(chuàng)造力強(qiáng)等性格特征。（　?。?
A.拒絕、干涉、支配、獨(dú)裁、壓迫
B.溺愛
C.非干涉性、合理、民主寬容
D.忽視型

15.從學(xué)前兒童家庭教育的角度講，_________是學(xué)前兒童家長(zhǎng)必須具備的能力，是教育孩子的前提條件。（　　）
A.評(píng)價(jià)孩子
B.監(jiān)督孩子
C.了解孩子
D.幫助孩子

16.學(xué)前兒童家長(zhǎng)在預(yù)先設(shè)計(jì)好的情景中對(duì)所要評(píng)價(jià)的孩子的某種行為加以誘導(dǎo)，并進(jìn)行觀察、記錄與分析的一種方法，稱為（　?。?
A.情景測(cè)驗(yàn)法
B.投射測(cè)驗(yàn)法
C.移情測(cè)驗(yàn)法
D.自然測(cè)驗(yàn)法

17.美國(guó)著名的人類學(xué)家瑪格麗特?米勒從文化傳喻方式的角度研究年輕一代對(duì)年長(zhǎng)一代的影響，提出了_________的概念。（　?。?
A.前喻文化、并喻文化和后喻文化
B.代溝文化
C.斷代
D.傳喻文化

18.美國(guó)學(xué)者本杰明?S?布盧姆認(rèn)為，兒童在_________是智力發(fā)展最快時(shí)期，約占50%。（　　）
A.0-3歲
B.4歲前
C.4-8歲
D.8-17歲

19.婦女懷孕后，_________的需要量增加，要及時(shí)補(bǔ)充，否則易貧血。（　?。?
A.碘
B.鋅
C.鐵
D.鈣

20.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，母乳與牛乳相比，具有_________的特點(diǎn)。（　?。?
A.造成嬰兒便秘
B.需要消毒
C.不含抗體
D.經(jīng)濟(jì)

21.產(chǎn)生非期望行為的原因是多方面的,有來(lái)自于父母方面的是（　?。?
A.朝令夕改
B.身體不舒服
C.不知怎么做是對(duì)的行為
D.自暴自棄

22.民主的兒童訓(xùn)練策略是建立在_________原則基礎(chǔ)之上的。（　?。?
A.發(fā)展性
B.方向性
C.科學(xué)性
D.平等與相互尊重

23.由家庭外社會(huì)機(jī)構(gòu)組織、以幼兒家長(zhǎng)為主要對(duì)象的、以家庭教育為主要內(nèi)容的指導(dǎo)活動(dòng)，是（　　）
A.幼兒家庭教育
B.幼兒家庭教育指導(dǎo)
C.幼兒教育指導(dǎo)
D.幼兒家長(zhǎng)學(xué)校

24.以下不屬于家庭教育指導(dǎo)常用形式的是（　?。?
A.個(gè)別指導(dǎo)
B.集體性指導(dǎo)
C.小組指導(dǎo)
D.介紹、推薦、提供文字音像資料

25.1998年3月16日，國(guó)家教委發(fā)布1998年4月1日起實(shí)行的_________，對(duì)家庭教育指導(dǎo)的組織機(jī)構(gòu)、指導(dǎo)形式、合作部門和指導(dǎo)內(nèi)容提出具體意見。（　　）
A.《中小學(xué)德育工作規(guī)程》
B.《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》
C.《幼兒園教師行為規(guī)范》
D.《家庭教育指導(dǎo)意見》

二、填空題(本大題共10小題，每空1分，共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
1.家庭的起點(diǎn)是_________，它是家庭中最主要的關(guān)系，也是判斷是否是家庭的首要指標(biāo)。
2.家庭教育是家庭成員之間的一種雙向的、互動(dòng)的教育與影響過程，對(duì)學(xué)前家庭教育而言，_________的教育和影響占據(jù)主要地位。
3.親子關(guān)系是以血緣關(guān)系和_________為基礎(chǔ)的。
4.1989年的《兒童權(quán)利公約》的基本精神體現(xiàn)了無(wú)歧視原則、兒童利益優(yōu)先原則、保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則和_________。
5.學(xué)前兒童家長(zhǎng)在教育、撫育子女的日?；顒?dòng)中表現(xiàn)出的一種行為傾向，它是對(duì)父母各種教養(yǎng)行為的特征概括，是一種具有相對(duì)穩(wěn)定性的行為風(fēng)格，被稱為學(xué)前兒童家長(zhǎng)的_________。
6.家庭教育的目的，就是培養(yǎng)_________的人。
7.前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果茨基經(jīng)過多年研究，提出了_________的觀點(diǎn)。
8.乳嬰兒自制行為的發(fā)展包括吃、睡和_________。
9.對(duì)非期望行為的管教原則有：理智性原則、漸進(jìn)性原則和_________。
10.幼兒是在家庭、學(xué)校和社會(huì)三種環(huán)境中成長(zhǎng)的，_________對(duì)學(xué)前兒童的影響是第一位的。

三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
1.行動(dòng)研究
2.核心家庭
3.家庭角色
4.榜樣示范法
5.學(xué)前兒童家長(zhǎng)的人才觀

四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
1.簡(jiǎn)述家庭教育的性質(zhì)。
2.簡(jiǎn)述祖輩參與學(xué)前兒童家庭教育所具有的心理狀態(tài)。
3.簡(jiǎn)述影響學(xué)前兒童家長(zhǎng)教養(yǎng)方式的因素。
4.簡(jiǎn)述兒童心理學(xué)家史培曼和威廉斯提出的教孩子做家務(wù)的方法。
5.簡(jiǎn)述對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)的主要目的。

五、論述題（本大題10分）
聯(lián)系實(shí)際論述影響學(xué)前兒童家長(zhǎng)評(píng)價(jià)兒童發(fā)展能力的因素。

六、材料分析題（本大題15分）
小雨點(diǎn)是一個(gè)幼兒園中班的小朋友，他的媽媽經(jīng)常教他識(shí)字、算術(shù)，而小雨點(diǎn)卻很喜歡玩沙子、藏貓貓等各種游戲。有人說(shuō)“孩子早識(shí)字，不如做游戲”，請(qǐng)從學(xué)前兒童家庭教育原則的角度分析以上現(xiàn)象。

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