當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 國(guó)家公務(wù)員 > 國(guó)家公務(wù)員模擬試題 > 2015年山東省公務(wù)員考試行測(cè)答案:言語(yǔ)理解

2015年山東省公務(wù)員考試行測(cè)答案:言語(yǔ)理解

更新時(shí)間:2015-06-01 08:57:06 來源:|0 瀏覽0收藏0

國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試頻道編輯整理2015年山東省公務(wù)員考試言語(yǔ)理解部分行測(cè)答案供廣大考生參考,祝各位在環(huán)球網(wǎng)校學(xué)習(xí)愉快!

2015年山東省公務(wù)員考試行測(cè)答案:言語(yǔ)理解

  1.【答案】A。制衡

  解析:由“絕非取決于少數(shù)人的主觀意志而是”可知,把權(quán)力關(guān)進(jìn)“籠子”取決于多數(shù)人的力量,即取決于廣大民眾對(duì)政府權(quán)力的制約與平衡,“制衡”最契合句意,當(dāng)選。

  2.【答案】C?;?約束

  解析:第一空,由“一類”與“另一類”的對(duì)比關(guān)系可知,第一空應(yīng)與“市場(chǎng)不能解決的危機(jī)”成反對(duì)應(yīng)關(guān)系,“消融”、“化解”符合要求,排除A、D。第二空,由后文的舉例可知,“約束”比“干擾”更契合句意,故答案選C。

  3. 【答案】D。因噎廢食

  解析:句意為不能因?yàn)樵鵀榭萍及l(fā)展付出過慘痛代價(jià)就止步不前,不去發(fā)展科技,“因噎廢食”最契合句意,故答案選D。

  4. 【答案】D。規(guī)范 迷失

  解析:第一空,“制約”與“走向”不搭配,排除A?!芭まD(zhuǎn)”不能用來形容傳統(tǒng)對(duì)潮流的走向的影響,排除B。第二空,“更新著自己”與“使自身消亡”矛盾,排除C。故答案選D。

  5. 【答案】A。隨機(jī)應(yīng)變

  解析:句意為涉事單位的問責(zé)處理機(jī)制應(yīng)持續(xù)堅(jiān)持下去,而不能因公眾、媒體的關(guān)注度的轉(zhuǎn)移而敷衍、變化?!半S機(jī)應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付。與句中的“根據(jù)……的變化”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故答案選A。

  6. 【答案】A。羨慕 播種 期許 牽引

  解析:第一空形容的對(duì)象為“有些東西”,故“向往”、“愛慕”均不能搭配,由此排除B、D。第四空,“這里指生活中我們一直被溫暖所吸引,選“牽引”更契合句意。答案選A。

  7. 【答案】B。相得益彰 堂而皇之

  解析:“取長(zhǎng)補(bǔ)短”、“求同存異”都不能用來形容“免費(fèi)”與“管理”之間的關(guān)系,排除A、C。如果免費(fèi)了就不管理,“難以將免費(fèi)的實(shí)惠落到實(shí)處”??梢?,只有管理,才能將免費(fèi)的實(shí)惠落到實(shí)處,兩者之間存在相互促進(jìn)作用,故“相得益彰”符合句意。故答案選B。

  8. 【答案】C。元素 淋漓盡致

  解析:第一空,“結(jié)構(gòu)”不能用來指稱“瓦”,排除B?!皹?biāo)志”指表明事物特征的記號(hào)。第一空處并不表某事物特征的記號(hào),故填“標(biāo)志”不恰當(dāng),排除D。第二空,“表達(dá)得淋漓盡致”為常見搭配,故答案選C。

  9. 【答案】D。撇開 獲得 片面

  解析:本題可以從第三空得出答案。由最后一句“書法是無形與有形、不象形與象形的統(tǒng)一,抽象與具象的統(tǒng)一”可知,“認(rèn)為‘象形’就是書法的審美本質(zhì)”的觀點(diǎn)是不全面的。D項(xiàng)“片面”與“全面”相對(duì),故D項(xiàng)最契合句意,“撇開”、“獲得”代入句中也符合句意。故答案選D。

  10.【答案】A。細(xì)枝末節(jié) 忽略 激發(fā)

  解析:第一空,“用不上的知識(shí)”不一定是“雜亂無章”的,由此排除D。第二空,“掩蓋”指遮蓋、掩飾,含有主動(dòng)、主觀的意思。而句意不含主動(dòng)之意,故“掩蓋”不合句意,排除B。第三空,“誕生”與“靈感”不搭配,排除C。故答案選A。

  11.【答案】B。瓊脂在生化分析中發(fā)揮著重要作用

  解析:文段前兩句即提出觀點(diǎn),接著對(duì)瓊脂在生化分析中的作用進(jìn)行了詳細(xì)闡述。故本題答案為B。

  12.【答案】D。讀者應(yīng)理性看待媒體推送的閱讀菜單

  解析:文段先說了大眾媒介和新媒體都會(huì)對(duì)圖書進(jìn)行定向推送,最后,通過“即是說”引出,媒體推送會(huì)造成“格式化”的閱讀惡果。故文段的論述重點(diǎn)是,讀者應(yīng)理性看待媒體的推送閱讀單,D項(xiàng)表述正確。

  13.【答案】D。拉美文明和社會(huì)特點(diǎn)對(duì)魔幻現(xiàn)實(shí)主義的影響

  解析:由文段尾句可知,文段接下來最有可能詳細(xì)介紹拉美文明和社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)魔幻現(xiàn)實(shí)主義的影響。故本題答案為D。

  14.【答案】A。食藥安全治理可能在中短期內(nèi)取得成效

  解析:文段通過對(duì)比可以看出,食藥安全治理可能在中短期內(nèi)取得成績(jī)。C項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤,排除。B、D兩項(xiàng)無法從文段得出。故本題答案為A。

  15.【答案】B。公眾參與政府施政的必要性

  解析:本文段為總分總結(jié)構(gòu)。最后做出結(jié)論,指出引入公眾參與是政府在施政過程中的必要選擇。由此可知,本題答案為B。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道論壇,隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

  編輯推薦:

  公務(wù)員考試真題下載

  公務(wù)員考試復(fù)習(xí)資料

  公務(wù)員面試輔導(dǎo)

  16.【答案】D。法律人的職業(yè)活動(dòng)有助于社會(huì)公眾建立法律信仰

  文段以“換言之”引出文段的中心,由此可知,文段意在強(qiáng)調(diào)法律人的的一言一行對(duì)公眾建立法律信仰的重要性。故本題答案為D。

  17.【答案】A。說明我國(guó)大氣污染的特點(diǎn)和治理方向

  解析:結(jié)合文段內(nèi)容可知,A項(xiàng)“大氣污染的特點(diǎn)和治理方向”概括準(zhǔn)確,故當(dāng)選。

  18.【答案】D。拉近公眾與科學(xué)的距離就成為一項(xiàng)社會(huì)課題

  解析:分析可知,與前文對(duì)應(yīng),B、C填入句中不恰當(dāng),排除。再結(jié)合后文內(nèi)容可知,A項(xiàng)“產(chǎn)生一些誤解”在文中沒有體現(xiàn),排除。故本題答案為D。

  19.【答案】C。歷史評(píng)論去價(jià)值化

  解析:由文段的“文學(xué)‘虛無’歷史……剔除了……文化價(jià)值”可知,文學(xué)“虛無歷史”最終會(huì)損害文化價(jià)值。C項(xiàng)“歷史評(píng)論去價(jià)值化”的癥結(jié)恰恰在“文化價(jià)值”上,故其符合,當(dāng)選。

  20.【答案】B。智慧 知識(shí) 哲學(xué)

  解析:由文段前三句可知,“知識(shí)”、“智慧”為文段的關(guān)鍵詞,“哲學(xué)”為文段最后一句的關(guān)鍵詞。故本題答案為B。

  21.【答案】B。法律實(shí)施的實(shí)效性依賴于公民參與

  解析:分析可知,“公眾”、“公民”是文段的論述主體,選項(xiàng)中提及這一論述主體的只有B項(xiàng)。A項(xiàng)不是文段論述的主要內(nèi)容;C項(xiàng)本身表述錯(cuò)誤;D項(xiàng)在原文中未提及。故本題選B。

  22.【答案】A。經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)不會(huì)自發(fā)地促進(jìn)社會(huì)收入公平分配

  解析:文段先介紹了一定程度上符合發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)歷史實(shí)際的倒U曲線理論;接著說,欠發(fā)達(dá)國(guó)家重復(fù)發(fā)達(dá)國(guó)家的模式,以為收入不平等促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),并“強(qiáng)化”當(dāng)前的收入不平等,就能達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家最后的收入分配平等;最后通過發(fā)達(dá)國(guó)家達(dá)到最后的收入分配平等,是因?yàn)檎蜕鐣?huì)積極干預(yù)的結(jié)果,并非經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)自發(fā)促進(jìn)的。故A項(xiàng)表述與此相符,正確。

  23.【答案】C。禮可以說是一種政教德法合一的體系

  解析:橫線處所填句子應(yīng)具有總結(jié)性。結(jié)合前文可知,禮是一種政教德法合一的體系,填入句中恰當(dāng)。故本題答案為C。

  解析:由④的“早期的文化世家”、②的“近代亦有‘五大文化世家’”和③“這世代相襲相文化家族”,可知三句的論述主體相同,故④②③相連,且順序?yàn)棰堍谠冖壑?。故本題選C。

  24 .【答案】C。⑤①④②③⑥

  解析:由④的“早期的文化世家”、②的“近代亦有‘五大文化世家’”和③“這世代相襲相文化家族”,可知三句的論述主體相同,故④②③相連,且順序?yàn)棰堍谠冖壑?。故本題選C。

  25.【答案】D。④①③⑥②⑤

  解析:由③句的“就”字可知,其前必有文字,故③不能作為首句,排除C。再根據(jù)“①”句中的“初始條件”進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)只有④句提及了“初始條件”,故④①相連,排除A。根據(jù)前后承接恰當(dāng)原則可知,⑥②⑤相連,排除B。故本題選D。

  26.【答案】B。③①⑤④⑥②

  解析:由⑤句中“這些猜想全都是誤會(huì)”可知,其前文字講的是人類對(duì)火星錯(cuò)誤的猜想,句子中,只有①③句提及了相關(guān)的錯(cuò)誤猜想與推測(cè),故①和③均在⑤前,且邏輯順序?yàn)棰邰佗?,由此可直接鎖定答案為B。

  27.【答案】C。青銅立人很可能身穿的是刺繡禮衣

  解析:由“該銅人身穿龍紋禮衣……最有可能是用鎖繡法繡制的”可知,C項(xiàng)表述正確。

  28.【答案】A。但是事實(shí)遠(yuǎn)沒有看上去的那么美

  解析:分析可知,橫線前后內(nèi)容具有轉(zhuǎn)折關(guān)系,A項(xiàng)以“但是”作轉(zhuǎn)折,填入句中最恰當(dāng)。故本題答案為A。

  29.【答案】C。理解,認(rèn)為這符合現(xiàn)代社會(huì)保護(hù)隱私、遵循法制的要求

  解析:文段針對(duì)傳統(tǒng)鄰里關(guān)系的逐步瓦解,用契約與法制精神說明,傳統(tǒng)鄰里關(guān)系的淡漠是可以理解的,C項(xiàng)正確。

  30.【答案】B。我國(guó)兒童電影市場(chǎng)其實(shí)大有可為

  解析:文段的反問句及其后文為論述的重點(diǎn),針對(duì)反問句,后文明確指出,目前的家長(zhǎng)多為70、80后,而這一群體有著觀影習(xí)慣和電影情結(jié),這就暗含了兒童電影市場(chǎng)其實(shí)是有潛在的受眾群,是大有可為的。B項(xiàng)表述正確。當(dāng)選。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道論壇,隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

  編輯推薦:

  公務(wù)員考試真題下載

  公務(wù)員考試復(fù)習(xí)資料

  公務(wù)員面試輔導(dǎo)

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

國(guó)家公務(wù)員資格查詢

國(guó)家公務(wù)員歷年真題下載 更多

國(guó)家公務(wù)員每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部